试题-贵州-2016_贵州省遵义市余庆县凉风中学2016-2017学年九年级化学上学期第一次月考试卷(含解析) 新人教版.doc
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152016-2017学年贵州省遵义市余庆县凉风中学九年级(上)第一次月考化学试卷一、我会选择(每小题只有一个选项符合题意,1-10每小题2分,共20分)1.下列变化中,属于化学变化的是()A.铁水铸成锅B.折纸鹤C.烧制陶瓷D.编制中国结2.下列液态物质中,属于纯净物的是()A.食盐水B.碘酒C.液氢D.矿泉水3.下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯B.闻药品的气味C.加热液体D.读取液体体积4.“东方之星”沉船事故救援时,潜水员钢瓶中携带的气体是()A.水蒸气B.二氧化碳C.氮气D.氧气5.在化学实验中,必须遵守实验规则.下列做法违背实验规则的是()A.实验前检查仪器和用品是否齐全B.实验过程中互相配合,共同完成实验C.如实记录实验现象和数据D.无毒的药品可以用嘴尝其味道6.如图是空气成分示意图,其中R表示()A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳7.下列物质的用途与其化学性质相关的是()A.镁粉可以于制造照明弹B.木材可制成桌椅C.混凝土可以建造房屋D.钢铁可以用于制作工具、刀具等8.关于过滤操作的叙述正确的是()A.过滤后浑浊的滤液直接倒掉B.液面不一定低于滤纸的边缘C.过滤的过程中玻璃棒可以用来搅拌D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁9.下表是某城市空气质量每周公报的部分内容.对表中三个空气质量指标不会产生影响的是()项目空气污染指数(API)空气质量级别空气质量描述总悬浮颗粒52II良二氧化硫7二氧化氮24A.焚烧垃圾B.使用含磷洗衣粉C.汽车排放的尾气D.用煤和石油产品作燃料10.在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如图,则该操作说明该气体是()A.极易溶于水B.不易溶于水C.易溶于水D.与气体是否溶于水无关二、我会分析填空(本题包括7小题,每空1分,共35分)11.有物质:二氧化碳、稀有气体、氮气、氧气,请选择填空:(1)医疗急救时需要;(2)易造成温室效应的是;(3)空气中含量最多的气体;(4)通电时可以发出不同颜色的光.12.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空:(1)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是;(2)镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是;(3)取用粉末状固体药品用到的仪器是;(4)吸取和滴加少量液体试剂的仪器是;(5)排水法收集气体用到的玻璃仪器是.13.碳酸氢铵是一种农村常用的肥料.它是白色固体,易溶于水,当把碳酸氢铵放在试管中加热时,生成无色有刺激性气味的氨气和能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体,同时试管壁上有水珠.在这一变化过程中,碳酸氢铵由多变少,最后消失得无影无踪.根据上面的叙述,请回答下列问题(1)碳酸氢铵的物理性质:;(2)碳酸氢铵的化学性质:;(3)氨气的物理性质:;(4)碳酸氢铵的用途:.14.如图是通电电解水的实验装置图.请回答:(1)电解水时,将转化为化学能;(2)气体a是,它燃烧产生色火焰;(3)干电池电极M为极(填“正”或“负”);(4)写出水在通电条件下分解的文字表达式:.15.有A、B、C、D四种物质,A是无色无味的气体;B在A中剧烈燃烧、火星四射,同时生成黑色固体C;D是一种无色的气体,把D通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊.试推断A、B、C、D各是什么物质.(填名称)A是,B是,C是,D是.16.用如图A所示装置测定空气中氧气的含量.(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞,这时看到的现象是,该反应的化学方程式.(2)小倩设计了如图B所示的改进装置,其优点是(只写一点).从理论上分析,玻璃管内液面最终将上升至处(填“1”、“2”、“3”、“4”),但实测结果液面往往偏低,其原因可能是(只写一条).17.实验室制取气体所需装置如图所示.(1)写出实验仪器a、b的名称:a、b.(2)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时,所选用的装置是(填序号),二氧化锰在反应过程的作用是.写出用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的反应的文字表达式.(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是(填序号),用排水法收集氧气完毕后,停止加热时应进行的操作顺序是先,以防止水倒吸入热的试管中,造成试管炸裂;若用装置收集的氧气不纯,其原因可能是(写一种原因):.三、我会计算(本题包括1小题,共5分)18.在标准状况下,氧气的密度为1.43g/L,空气的密度为1.29g/L.求:10L空气中氧气的质量是多少?空气中氧气的质量分数是多少?(结果保留小数点后一位)2016-2017学年贵州省

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