试题-贵州-2016_贵州省遵义市绥阳县郑场中学2014-2015学年九年级化学上学期第一次月考试题（含解析） 新人教版.doc

152014-2015学年贵州省遵义市绥阳县郑场中学九年级（上）第一次月考化学试卷一、选择题（每题只有一个正确答案，请将你选择的答案序号填入下表中．每题2分，共32分）1．下列生活事例中，属于化学变化的是()A．把西瓜榨成汁B．铁锅生锈C．把铁丝弯曲成衣架D．给自行车瘪胎打气2．厨房中有许多化学物质，小芳列出了以下几种，其中属于纯净物的是()A．黄酒B．加碘食盐C．蔗糖D．酱油3．下列有关氧气的“自述”，正确的是()A．我不溶于水B．我具有可燃性C．我能做“保护气”D．我的化学性质比较活泼4．下列关于空气的说法中，错误的是()A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程是物理变化B．空气是一种十分重要的自然资源C．若大量有害物质进入空气中仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净D．按体积分数计算，空气中约含有氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质1%5．如图所示是硫和铁丝分别在氧气中燃烧的实验示意图．这两个反应()A．都放出热量B．都生成气体C．都能在常温下反应D．都产生蓝紫色火焰6．我国政府高度重视实施可持续的发展战略方针，明确地提出了要建立一个节能性社会．节约能源，应从我们身边做起，下列做法错误的是()A．随手关灯，随手关水，节约每一度电，每一滴水B．为了QQ能够升级，长期把QQ挂在线上C．用洗澡水冲洗厕所，用洗米水浇花D．节约用纸，草稿纸使用时要两面都用7．下列物质的用途与其物理性质有关的是()A．氧气用于急救病人B．氢气用作清洁燃料C．铜丝做电线D．稀有气体做保护气8．化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是()A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成B．红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾C．少量高锰酸钾固体溶于水可得到浅绿色溶液D．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色的火焰9．学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”，通过分析下列叙述属于“真”的是()A．绿色食品是不含任何化学物质的食品B．为延长灯泡的使用寿命，可在灯泡中充入氮气C．动物的呼吸作用离不开氧气，所以空气中氧气越多越好D．稀有气体又叫惰性气体，化学性质极不活泼，不能与任何物质发生反应10．下列生活中的现象没有利用氧气的是()A．煤气燃烧B．钢铁生锈C．食品包装充气D．气焊11．下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是()A．镁+氧气氧化镁B．氢气+氯气氯化氢C．碳酸氢铵氨气+二氧化碳+水D．锌+硫酸→硫酸锌+氢气12．物质的性质决定物质的用途．下列因果关系不成立的是()A．因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹B．因为氧气可以供给呼吸，所以我们有条件的情况下，应该尽可能多吸纯氧保持健康C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作卫星变轨发动机的助燃剂13．下图所示实验操作正确的是()A．检查装置气密性B．往试管中加入锌粒C．加热液体D．固体药品的取用14．下列实验操作的先后顺序，不正确的是()A．制取气体时，先装药品后检查装置的气密性B．加热高锰酸钾制氧气，停止加热时，先把导管移出水面后熄灭酒精灯C．检查装置的气密性先把导管放入水中再用手握住试管外壁D．加热试管先预热再对准有药品的部位集中加热15．下列有关催化剂的说法正确的是()A．在化学反应中催化剂只能加快其他物质的反应速率B．二氧化锰是催化剂C．催化剂只能改变化学反应速率，不能增加或减少生成物的质量D．要使过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰，否则就不能发生分解反应16．下列分别是实验室制取、收集、检验二氧化碳并验证其性质的装置图．其中有错误的是()A．B．C．D．二、填空题（本大题包括3小题，共12分）17．完成下列反应的文字表达式，并在括号内注明反应的类型（化合或分解）（1）实验室双氧水制氧气__________（__________反应）（2）二氧化碳通入澄清石灰水变浑浊__________．18．请把下列实验操作正确选项的题号填在横线上__________．①用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯；②用完酒精灯后，用灯帽盖灭；③向燃着的酒精灯里添加酒精；④用试管夹夹住试管在酒精灯火焰上加热；⑤给试管里液体加热时，管口不要朝着有人的方向．19．在下列短文中的括号里用序号填上其相应变化或性质：A、物理变化；B、化学变化；C、物理性质；D、化学性质硫是一种淡黄色固体__________，把块状硫粉碎__________，将燃烧匙内的硫粉加热，硫粉熔化__________，继续加热，硫的蒸气被点燃