2022《勇敢的小伞兵》教案.docx

2022《勇敢的小伞兵》教案《英勇的小伞兵》教案作为一位优秀的人民老师，很有必要细心设计一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家整理的《英勇的小伞兵》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《英勇的小伞兵》教案11、练习从高往下跳，能依据指令变换动作。2、在活动中，萌发幼儿学习解放军大胆英勇、不怕困难的情感。3、体验集体嬉戏的欢乐。凹凸不同的椅子；平衡木、轮胎、木梯、钻圈；装满物资的书包；汶川地震救灾的影像资料。一、起先部分1、开飞机进入活动场地师：我们小小飞行员打算好了吗？动身咯！（放音乐）2、通过观看汶川地震救灾资料引出课题一边让幼儿观看老师一边讲解，一边谈话。师：前段时间我们四川发生了一件什么事情呀？（地震）师：对了，当时我们小小飞行员也献出了自己的一点爱心，给灾区的小挚友们捐了钱呢，但是现在灾区的叔叔、阿姨和小挚友们的生活条件还是很艰苦的。住房和食品都不够足够。加上他们那里又是边远的山区，道路又被阻断了，汽车、火车都进不去。就只有飞机运输生活用品和吃的东西等进去。现在有一批生活用品和食物急需运输给灾区的人们，小小飞行员们你们情愿做一名英勇的小伞兵为灾区人们送去吗？（情愿）二、基本部分1、让幼儿自由练习从高往下跳的动作（1）师：我们要成为一名英勇的'小伞兵，首先就要练习好跳伞的本事。“跳伞”的时候我们还要留意：前脚掌要轻轻落地，落地时双膝微微弯曲，下蹲，保持身体平衡。现在我们现在训练场练好本事再去执行任务。（幼儿自由在平地练习）（2）幼儿选择凹凸不同的椅子练习跳伞我们在训练场把本事练得很好了，现在让我们再飞到山林中去练习。我们的前面就有很多凹凸不同的小山和高山。现在就要求我们小伞兵依据自己的实力自由去选择凹凸不同的山进行“跳伞”练习，练习好了以后，我们就动身去给灾区的人们运输生活用品和食物，好吗？你们有信念完成任务吗？2、幼儿练习跳伞老师巡察视察指导，在视察的时候刚好表扬跳得好的幼儿，还让幼儿相互观摩学习跳伞地方法，老师还可依据幼儿实际水平，激励幼儿英勇尝试从更高的椅子上往下跳。（要求：提示幼儿假如物体超过自己的腰部就不能往下跳，危急！肯定要留意平安）3、嬉戏：我是英勇的小伞兵（1）老师用凹凸不同的椅子及体育材料设计一条运输物资的线路。请小伞兵背好救灾物资，听着指挥员的指令运输物资。小伞兵们从飞机上下来后还经过一段特别难走的路才能到达灾区将物资送给灾区的人们。（2）请幼儿分成二队，从起跑线上动身，每人背着小书包，走过独木桥，经过一座长桥，再钻过山洞，把东西送到灾区后，从两边返回，和其次个小挚友拍一下手后，然后其次个小挚友动身，比比哪队能又快又平稳的把东西送到灾区，好吗？三、结束部分我们的小飞行员真了不得，把这么艰难的任务完成了，真棒。现在我们开着飞机回家吧！《英勇的小伞兵》教案2活动目标：1、练习从40—60厘米高的位置往下跳，发展幼儿动作协调性和灵敏性；2、能依据指令变换动作，懂得从高处跳落自我爱护的方法；3、培育幼儿英勇，不怕困难的坚持性意志品质和遵守嬉戏规则的习惯。活动重点：通过嬉戏，培育幼儿英勇，不怕困难的坚持性意志品质和遵守嬉戏规则的习惯。活动难点：练习从不同高度的位置往下跳，懂得从高处跳落的自我爱护方法。活动打算：平衡木（40厘米高、60厘米高）、音乐、椅子、桌子、小蚂蚁卡片。活动过程：一、起先部分1、导入活动：故事《小伞兵》有一天，一群小蚂蚁爬到树叶上玩，一阵大风吹来，把它们吹到了一个生疏的地方。他们不相识回家的路，急得哭了起来。草地上的蒲公英妈妈听见了，赶忙说：“别急，别急，让我来帮助你们！”蒲公英妈妈长着翠绿的叶子，淡黄的花朵，漂亮极了！她把小蚂蚁呼唤到身边，笑着对他们说：“我会想方法送你们回家的。”不久，蒲公英妈妈的黄花谢了，长出了一朵朵雪白的绒球。她告知小蚂蚁们：“这些都是我的孩子，它们是英勇的小伞兵，它们会把你们送回家的。”这时，一阵大风吹来，“小伞兵”们带着小蚂蚁飞了起来，飞呀飞呀，飞过了小河，飞到了小蚂蚁的家。“小伞兵”们在小蚂蚁的家旁边生根发芽，从今，小蚂蚁和蒲公英欢乐地生活在一起。2、热身运动：老师：小挚友们知道小伞兵是如何飞行的吗？仿照小伞兵的样子飞一飞。播放音乐一起做热身运动。二、基本部分1、嬉戏《我要飞》幼儿尝试从高往下跳的动作，请个别幼儿展示，其余幼儿视察、探讨谁的动作正确？为什么？（先尝试从椅子上往下跳，再尝试从桌子上往下跳）老师小结：我们要成为一名英勇的小伞兵，首先就要练习好跳伞的本事。“跳伞”的时候我们还要留意：前脚掌要轻轻落地，落地时双膝微微弯曲，下蹲，持身