试题-辽宁-2016_辽宁省阜新市彰武二中2015-2016学年九年级化学上学期第二次月考试题（含解析） 新人教版.doc

132015-2016学年辽宁省阜新市彰武二中九年级（上）第二次月考化学试卷一、选择题（本大题包括10个小题，每小题1分，共10分．每小题只有一个选项符合题意．）1．下列仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的是（）A．集气瓶B．量筒C．试管D．烧杯2．下列各组日常生活中发生的变化，都属于化学变化的是（）A．酒精燃烧蜡烛熔化B．冰雪融化汽油挥发C．剩饭变馊高粱酿酒D．灯泡发光铁锅生锈3．下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是（）A．氧化汞汞+氧气B．红磷+氧气五氧化二磷C．氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水D．蜡+氧气二氧化碳+水4．下列说法正确的是（）A．只要是澄清透明的水都是纯水B．净水器中的活性炭可以吸附、过滤水中的杂质C．用硬水洗衣服比用软水洗衣服效果更好D．自然界的水绝大多数是纯水5．某分子中含23个碳原子、24个氢原子、1个氯原子、5个氮原子、2个氧原子，由此可判断由该分子构成的物质中共含有的元素种类是（）A．1种B．3种C．5种D．54种6．据中央电视台6月3日对云南抚仙湖底古城考古的现场报道，科学家曾经通过测定古生物遗骸中的碳﹣14来推断古城年代．碳﹣14原子的核电荷数为6，质子数和中子数之和为14，下列关于碳﹣14原子的说法中错误的是（）A．质子数为6B．中子数为6C．电子数为6D．电子数和中子数之和为147．医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置．关于该装置，下列说法不正确的是（）A．b导管连接供给氧气的钢瓶B．b导管连接病人吸氧气的塑料管C．使用该装置用来观测是否有氧气输出D．使用该装置用来观测氧气输出的速率8．在H2、H2O、H2SO4三种物质中都含有（）A．两个氢原子B．氢元素C．两个氢元素D．氢分子9．下列有关空气各成分的说法正确的是（）A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物10．下列说法正确的是（）A．分解过氧化氢的催化剂只有二氧化锰B．氯酸钾只有加入了二氧化锰才会分解C．高锰酸钾受热分解后，剩余固体中的二氧化锰是催化剂D．向上排空气法收集氧气时，用带火星的木条放在集气瓶口来检验氧气是否集满二、填空题与简答题：（本大题包括个小题，共20分）11．（1）向容积为250mL的细颈玻璃仪器（如图所示）中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，玻璃仪器中的现象是，说明．（2）继续向玻璃仪器中加酒精至凹液面最低处正好与刻线相切．塞紧玻璃塞，将玻璃仪器中液体倒转摇匀，重复2次．静置一段时间后，玻璃仪器中的现象为，说明．仪器细颈部分的作用是．12．图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．请你回答：（1）氟元素的相对原子质量为，钙元素的原子序数为；（2）X=；（3）A、B、C、D属于同种元素的粒子是（填序号）；（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似（填序号）．13．依据所学化学知识，我们可以区分物理性质相近的物质．请根据示例完成下表．物质物理性质相似区别方法示例：二氧化锰与炭粉都是黑色不溶于水的粉末在酒精灯火焰上灼烧，看是否具有可燃性（1）二氧化碳和氧气（2）软水和硬水14．某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿，再进行过滤．（1）加明矾的作用是；（2）过滤后，观察发现，滤液仍然浑浊，原因可能是；（3）改进后再过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：“我终于制得了纯水！”对此，你认同吗？理由是，若要制取纯水，还应采用的净化方法是．15．已知“o”、“●”表示质子数不同的原子．（1）下列所示物质中，属于混合物的是．（2）下列所示物质中，属于化合物的是．三、实验与探究题16．请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上．A．防止药品污染B．防止试管破裂C．防止实验误差D．防止液体溅出（1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热．；（2）滴管使用后，及时清洗并放在试管架上．；（3）过滤时，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中．；（4）量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视．．17．请根据下列实验装置图回答问题：（1）写出仪器a、b的名称：a是，b是．（2）实验室用氯酸钾制取并收集较为纯净的氧气时，应选用的装置是（填字母）．写出所发生反应的文字表达式：（3）实验室用向上排空气法收集氧气时，如何验满？写出操作、现象和结论（4）用排水法收集气体时，实验结束应（5）实验室用B装置制取氧气时仪器b