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2022《卵生和胎生》教案《卵生和胎生》教案作为一名教学工作者,很有必要细心设计一份教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢?下面是我为大家整理的《卵生和胎生》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。《卵生和胎生》教案1活动目标:1、初步了解动物胎生、卵生的两种生殖方式及其发育过程2、能够区分胎生、卵生两种生殖方式。3、乐意探究关于动物生命的奇妙,萌发酷爱小动物的情感。活动重点:初步了解动物胎生、卵生的两种生殖方式及其发育过程活动难点:能够区分胎生、卵生两种生殖方式。活动打算:各种动物图片若干,胎生、卵生,课件、电脑、蜻蜓、母鸡、宝宝生长过程图片、两座小房子。活动过程:一、导入活动:师:看,谁来了呀?小鸟长大了,它飞到外面去看看四周的世界,我们和小鸟一起去看看吧。二、基本部分:了解动物的两种基本的生殖方式:卵生、胎生。(一)看课件了解卵生动物的学问1、观看蜻蜓的课件(1)提问:小鸟遇到了谁?蜻蜓妈妈在干什么?(2)蜻蜓妈妈是怎样生小宝宝的呢?它把卵子生在哪?它的宝宝是怎样长大的?老师依据幼儿的回答看课件,(卵→幼虫→蜻蜓)(3)还有哪些动物和蜻蜓一样也是产卵的?(青蛙、苍蝇、蚊子、鱼……)(4)小挚友真棒!小鸟感谢你们告知了它这么多学问,它接着往前飞,这时候又望见什么呢?2、观看母鸡的课件(1)小鸟看到谁在干什么?母鸡是怎样生宝宝的?老师依据幼儿的回答看课件(母鸡→鸡蛋→小鸡)(2)还有哪些动物会生蛋呢?(鸭、鹅、鸽子、鸵鸟、乌龟……)(3)老师讲解卵生的含义,丰富词汇:卵生。老师小结:像这些动物妈妈先产卵,小宝宝呆在卵里,汲取卵里的养分渐渐长大,最终破壳而出,动物妈妈这种生宝宝的方式叫卵生。(4)你知道哪些动物是卵生的?(二)了解胎生的有关学问(1)小挚友,你是从哪里来的?(2)妈妈是怎样生出宝宝来的呢?我们一起来看电视。(播放课件)(3)指名说宝宝的生长过程(出示妈妈和小宝宝的图片)(妈妈→小宝宝)。(4)师介绍胎生的含义,丰富词汇:胎生。师:小宝宝在妈妈肚子里,靠妈妈给他的养份渐渐地长大,最终干脆从妈妈肚子里生出来,这种生宝宝的方式叫胎生。(5)师:你知道哪些动物是胎生的?(牛、马、羊、虎、猪)小结:很多哺乳动物都是胎生动物。三、结束部分:总结延长。今日你学到了什么本事?(下面我们就用学到的本事来做嬉戏)宝宝找家师介绍嬉戏规则:(出示动物和房子)请小挚友每人选一种动物,想一想它是卵生动物还是胎生动物,然后请幼儿在音乐声中把动物送到相应的房子里。《卵生和胎生》教案2活动目标:1、通过观看课件和讲解并描述等活动,初步了解有关动物卵生和胎生的基本常识。2、激发对动物的探究爱好,增加对小动物的酷爱情感。3、通过试验培育相互礼让,学习分工合作的实力。4、让幼儿学会初步的记录方法。活动打算:ppt课件活动过程:一、导入活动:师:小挚友们,王老师呀养了一个小动物。(小鸟)小鸟说呀,它长大了,想飞到外面去看看四周的世界,我们跟着小鸟一起去看看吧。二、观看课件、了解动物的两种基本的生殖方式:卵生、胎生。(一)看课件了解卵生动物的常识。1.观看蜻蜓的课件。(1)、提问:故事里小鸟遇到了谁?蜻蜓妈妈在干什么?(2)、蜻蜓妈妈是怎样生小宝宝的呢?它把卵子生在哪?它的宝宝是怎样长大的?老师依据幼儿的回答出示ppt课件,(卵→幼虫→蜻蜓)(3)师:老师这边还有几种动物是跟蜻蜓妈妈一样产卵的,我们一起来看一看吧。(出示ppt课件:蝴蝶、苍蝇、蚊子)(4)师:小挚友知道得真多,小鸟感谢你们告知了它这么多学问,它接着往前飞,又会望见什么?(二)、了解胎生动物的有关常识。(1)、是不是全部的动物都是卵生动物的呢?(不是)(2)、出示ppt课件,猫的图片,猫妈妈生下的宝宝是谁?它长的怎么样?(3)、出示ppt课件,狗的图片,狗妈妈生下的宝宝是谁?它长的怎么样?(引导幼儿视察小猫、小狗一生下来就和妈妈长的一个模样就有头、身体、四肢、尾巴,还要喝妈妈的奶长大呢。)小结:像小猫、小狗一生下来就和妈妈长的一样的动物叫胎生动物。这种动物妈妈生宝宝的方式也有一个好听的名字叫:胎生。(4)、发散性思索:出示ppt课件,大象是胎生动物还是卵生动物?三、巩固卵生动物和胎生动物。(1)、分别出示各种小动物ppt课件,让幼儿猜猜它是卵生动物?还是胎生动物?(2)、幼儿讲解并描述后,老师逐一出示答案。四、出示ppt课件,以竞赛的形式,幼儿进行抢答,进一步巩固对卵生、胎生的学问。五、活动延长:师:大自然还有很多动物,哪些是卵生动物,哪些是胎生动物呢,请小挚友回家和爸爸妈妈一起查阅资料,明
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