学案-江苏-2013_江苏省无锡市滨湖区中学九年级化学上册《1.rar

1《1.1物质的变化和性质》学案（2）（无答案）一、旧知回顾______________________是物理变化，举例____________________________________是化学变化，举例________________二、新课学习【目标一】了解物理性质和化学性质的概念，并能识别哪些是物理性质，哪些是化学性质；___________________________叫做化学性质。如物质的______________________________________________________叫做物理性质。如物质的___________________________【目标二】初步学会利用物质间的性质差异区分物质。三、达标检测（体检题）1．下列物质的用途能体现该物质化学性质的是（）A．氢气最轻，充填气球后升入空中B.金刚石最硬，可刻化玻璃C．干冰升华吸热制冷，用于人工降雨D.工业上用盐酸除去铁件内外的铁锈2．下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A.酒精具有挥发性B.钨丝熔点最高3410℃C.胆矾晶体呈蓝色D.铁会生锈3.用“物理变化”“化学变化”“物理性质”“化学性质”填空（1）镁条能在空气中燃烧________________(2)镁条燃烧_______________________（3）镁条折断了________________________(4)镁条是银白色的金属固体__________四、课后作业（一）基础题1.化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是（）A.物质的运动状态B.物质的组成和结构C.物质的性质和用途D.物质的制取和应用2.下列各图所示变化中，属于物理变化的是（）3．下列性质中，属于化学性质的是（）A．纸能燃烧B．密度C．温度D．硬度4.下列能量转化过程，通过化学变化实现的是（）A．地热发电B．核反应发电C．火力发电D．风能发电5.下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是（）A.冰雪融化食物腐烂B.汽油挥发工业上制取氧气C.酒精燃烧铁生锈D.水的电解干冰升华6.下列变化过程中既有物理变化又有化学变化的是（）A.活性炭吸附冰箱中的异味B.干冰汽化C.点燃蜡烛D.分离液态空气制取氧气7.从化学的视角来看，下列名句中只发生物理变化的是（）A．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C．冰，水为之，而寒于水D．曾青（指CuSO4溶液）得铁则化为铜8．物质的性质决定用途。下列用途主要是利用其化学性质的是（）（二）提高题1.试设计两种不同的方案区别水和汽油，简述操作方法。实验方案现象结论取样，分别点燃一种物质燃烧，另一种物质无明显现象燃烧的是汽油无明显现象的是水