学案-江苏-2014_江苏省建湖县汇文实验初级中学九年级化学上册 1.rar

21.2物质的变化和性质【课题】物质的变化和性质【导学目标】1、知道并区分物理变化和化学变化、物理性质和化学性质概念的含义。2、会判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化、物理性质和化学性质。3、知道化学反应的四大基本反应类型，简单了解氧化反应和还原反应及化学反应中的吸热和放热现象。4、了解燃烧、缓慢氧化、自燃、爆炸和催化剂的概念，知道燃烧的条件和灭火的原理。【重点难点】物理变化和化学变化、物理性质和化学性质【知识准备】一、考点梳理1、物质的变化——物理变化和化学变化变化类型物理变化化学变化(化学反应)区别概念生成其他物质的变化。新物质生成的变化。含义宏观：没有新物质生成。微观：分子、原子、离子之间的距离，物质的形状、大小，分子本身变，原子或离子的结合方式变。宏观：有生成。微观：由分子构成的物质分子本身变成其它物质，由原子或离子构成的物质，原子、离子结合方式。现象多表现、、的变化。伴随、、变化、放出气体、生成沉淀等现象。联系判断依据是否有新物质生成2、物质的性质——物理性质和化学性质性质类型物理性质化学性质概念物质表现出来的性质。物质在表现出来的性质性质确定由感知或由测知通过可知。性质内容颜色、、、熔点、、、、溶解性、挥发性、导电性等。可燃性、、氧化性、、稳定性等。二、疑难问题：【导学过程】一、典型例题：1、下列变化属于化学变化的是()A、冰融化成水B、木材燃烧C、粉笔磨成末D、石块雕刻成石像E、动物的呼吸F、粗盐的提纯G、焊锡熔化H、白糖遇浓硫酸变黑I、金刚石变成石墨J、植物的光和作用K、锅炉发生爆炸M、电灯通电发光放热N、室温下的饱和石灰水加热后变浑浊O、石灰水通入适量的CO2后变浑浊P、块状生石灰在空气中逐渐变成白色粉末Q、氢氧化钠潮解R、浓盐酸敞口存放，过一段时间浓度变小S、CO2使紫色石蕊试剂变成红色T、铁制品在空气中被锈蚀。2、下列各物质的叙述中，属于化学性质的是()A、铁在潮湿的空气中生了锈B、石蜡受热会熔化C、铜绿加热后会变黑D、蓝色的胆矾能被研成粉末E、食品会腐败变质F、氧化铜是黑色粉末G、洒精挥发了H、硫磺可以燃烧I、活性炭的吸附性J、浓盐酸的挥发性K、碳酸的不稳定性M、CO的毒性二、合作探究：1、仅通过下列现象就一定判断某种变化属于化学变化吗?判断变化的依据是什么?A、产生气体的变化B、颜色发生改变的变化C、发光发热的变化2、变化与性质有何区别和联系?3、燃烧一定有火焰产生吗？哪些物质燃烧能产生火焰？4、燃烧、点燃、加热和自燃有什么区别和联系？5、爆炸一定是由燃烧引起的吗？燃烧一定引起爆炸吗？缓慢氧化一定能引起自燃6、怎样进行灭火？可燃物的着火点（燃点）能改变吗？三、拓展提高：1、化学反应的简单分类和放热、吸热现象2、燃烧、缓慢氧化、自燃、爆炸3、催化剂