学案-吉林-2016_吉林省通榆县第八中学九年级化学上册 1.doc

1课题3走进化学实验室（第一课时）【学习目标】1．知道初中化学实验室常用仪器的名称，了解他们常见的用途和使用注意事项。2．了解实验室化学药品取用规则。3.初步学会正确连接仪器装置。4．激情投入，高效学习，体验化学课堂的快乐【使用说明与学法指导】1、仔细阅读教材18页资料卡片和22页“连接仪器装置”，然后结合课本认真完成预习案，用红笔做好疑难标记，准备课上讨论。预习案1、实验室取用药品时，应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，应如何取用？2、实验剩余药品应如何处理？3、连接玻璃导管、橡胶管、胶皮管的操作中，需要注意哪些问题？【预习自测】1、下列做法正确的是（）A、取用药品时用手拿药品B、为了节约药品，将实验剩余的药品放回原试剂瓶C、为了鉴定某白色固体是不是蔗糖，可采用尝味道的方法D、取用液体药品时，如果没有说明用量，应取1~2mL2、下列连接仪器的操作不正确的是（）A、把插入塞子的玻璃管的一端用水润湿，再稍用力转动插入B、把玻璃管口用水润湿，再稍用力把玻璃管插入橡胶管插入胶皮管C、连接玻璃导管、橡胶管、胶皮管的操作中，都不要用力过猛，以防伤到自己。D、为防止漏气，把试管放在桌上，使劲把橡皮塞塞进试管口探究案一、认识初中化学实验室常用仪器1、结合教材151页附录Ⅰ，以小组为单位认识台面上的仪器。2、结合附录Ⅰ，了解表中仪器的用途和注意事项。【自我检测】1、如下图所示，按要求把下列仪器的名称或使用仪器的标号填写在横线上。（1）写出下列仪器的名称①③④⑤(2)吸取和滴加少量的液体药品需要用;量取一定量的液体药品需要用(3)把糖溶解到较多的水中时需要用二、连接仪器装置1、小组合作，完成下列仪器连接操作（按照要求实验，注意安全）①把玻璃管插入带孔橡胶塞②连接玻璃管和橡皮管③在容器口塞橡胶塞2、检查装置的气密性①阅读教材，概括检查装置气密性的方法②小组为单位，检验已连接好装置的气密性。训练案如图所示,根据仪器图形完成下列有关问题.