试题-重庆-2013_重庆市万州区校2012届九年级化学下学期第一次月考试题 新人教版.rar

6重庆市万州区岩口复兴学校2012届九年级化学下学期第一次月考试题新人教版一、选择题（本题有15个小题，每小题2分，共30分。请将答案写到答题卷上。）1、地壳中含量最多的金属元素A.铝B.氧C.硅D.铁２、下列有关金属的说法中正确的是A．常温下金属都是固体B．生铁和钢都是铁的合金，其中生铁的含碳量大于钢C．金属都是以化合物形式存在于自然界中D．铝在常温下就能与氧气反应，所以铝制品很容易锈蚀３、一定量生铁中加入足量的稀硫酸，充分反应后，烧杯里留有少量黑色物质，其主要成分为A.碳B.四氧化三铁C.氧化铁D.铁粉4、下列物质①FeCl3②ZnCl2③CuCl2④AlCl3，能用金属和盐酸直接反应制得的是A.①②B.③④C.②④D.①③5、现有a、b、c三种金属，将a、b分别放入稀硫酸、c的硝酸盐溶液中，现象如下表所示：ab在稀硫酸中无反应溶解并放出气体在c的硝酸盐溶液中无反应无反应则这三种金属的活动性由强到弱的顺序为A.a、b、cB.b、a、cC.a、c、bD.c、b、a6、将等质量的甲、乙两金属分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如右图。关于甲、乙两金属判断合理的是A．锌、铁B．镁、铁C．铁、锌D．锌、镁7、将厨房中的食盐、味精（谷氨酸的钠盐）、花生油、白醋四种物质，取少量分别放入适量水中充分搅拌，不能形成溶液的是A、味精B、食盐C、花生油D、白醋8.在冬天气温为5℃时配制的氢氧化钙饱和溶液，在夏天气温为38℃时（水的蒸发忽略不计），不可能出现的情况是A.溶液变浑浊B.溶液变为不饱和C.溶液质量变小D.溶质质量分数变小9、下列关于溶液的说法，不正确的是A．冷却或加入硝酸钾固体都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和B．汗水浸湿的衣服晾干后出现白色斑迹，是因为水分蒸发后盐分结晶析出C．氨水是氨气的水溶液，根据气体溶解度变化规律，贮存时要阴凉密封D．氯化钠在20℃时溶解度是36g，则100g的氯化钠溶液中含有氯化钠36g10、A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是A．将t2℃A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，溶质的质量分数都保持不变B．t2℃，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同C．t2℃时A、B的溶解度相等D．要从A溶液中得到晶体A，通常可采用冷却热饱和溶液（降温结晶）的方法11、下表所列为一些食物的近似pH，对于胃酸过多的病人，空腹时最宜食用的食物是玉米粥苹果牛奶柑桔6.8~8.02.9~3.36.3~6.63.0~4.0A.玉米粥B.苹果C.牛奶D.柑桔12、下列说法正确的是A.紫色的石蕊试液可使盐酸变红B.中和反应一定生成盐和水C.生成盐和水的反应一定是中和反应D.测定溶液的pH时，应先将pH试纸用蒸馏水润湿一下13、下列物质露置在空气中质量减少的是A.浓硫酸B.烧碱C.浓盐酸D.生石灰14.某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是15、向盛有10mL氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴滴加稀盐酸，下列图像能体现溶液的pH变化情况的是（）pH2011—2012学年度第二学期第一次月考九年级化学答题卷（全卷共四个大题满分：70分与物理共用120分钟）密封线可能用到的相对原子质量:H1O16C12Zn65Mg24S32Fe56Cu64一、选择题（本题有15个小题，每小题2分，共30分）题号12345678901112131415答案二、填空题（本题有4个小题，共19分）16、（4分）写出有关的的化学反应方程式：（1）用稀硫酸除铁锈___________________________________________；（2）氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中得到蓝色沉淀：___________________________________________；（3）用胃舒平（含氢氧化铝）治疗胃酸过多：___________________________________________；（4）用足量氢氧化钠吸收硫酸工厂的废气（SO2）：___________________________________________。17、(6分)用H、O、Cl、Na元素组成物质按下列物质类别要求填空（填化学式）：①密度最小的单质②常温下是液态的非金属氧化物③金属氧化物④无氧酸⑤碱⑥盐18、（4分）建筑工地上，我们常看到刚买来的生石灰加水时热气腾腾，这是因为生石灰加水“煮”成了熟石灰的缘故，试回答：(1)写出生石灰加水“煮”成了熟石灰的化学方程式：，属于反应（填反应类型）。(2)将生石灰加到足量的水中，充分“溶解”后，所得溶液中的溶质是（填化学式，下同），溶剂是。19、（5分）向滴有酚酞的NaOH溶液中逐渐滴加稀盐酸，溶液由色变为色，化学方程式为，该反应除了属于