试题-重庆-2014_重庆市育才成功学校2014届九年级化学下学期第一次诊断考试试题 新人教版.rar

7重庆市育才成功学校2014届九年级化学下学期第一次诊断考试试题新人教版（满分70分，考试时间：与物理共用120分钟）可能用到的相对原子质量：H-1S-32O-16Zn-65一、选择题（本大题包括15个小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意，将正确选项的序号填入答题卡）1．下列变化属于物理变化的是（）A．海水晒盐B．饭变酸C．铁矿石炼铁D．铁生锈2．下列物质属于纯净物的是（）A．稀盐酸B．合金C．洁净的空气D．冰水混合物3．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列操作错误的是（）A．倾倒液体B．检验氧气C．熄灭酒精灯D．稀释浓硫酸4．下列实验现象的描述错误的是（）A．打开浓盐酸瓶塞，有大量白烟B．红磷燃烧产生大量的白烟C．向硬水中加入肥皂水，搅拌后，有大量的浮渣D．硝酸铵溶于水，溶液温度下降5．下列比较正确的是（）A．水与过氧化氢组成相同，化学性质相同B．洗洁剂和汽油都能去油污，都是用乳化原理C．酸溶液中都有酸根离子，酸的性质相同D．碳原子排列方式不同，金刚石与石墨性质差异较大6．下面关于电解水实验的叙述正确的是（）A．实验说明水是由氢气和氧气组成的B．实验说明水是由氢、氧两种元素组成的C．电解水的化学方程式为：2H2O=2H2↑+O2↑D．若a试管气体为5mL，则b试管气体为10mL7．为防止硝酸厂产生的氮氧化物污染环境，通常用NaOH溶液吸收这些氮氧化物，反应的化学方程式为：NO+NOx+2NaOH＝2NaNO2+H2O，方程式中x时值是（）A．1B．2C．3D．任意值8．我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。PM2.5（particulatematter）是指2.5微米以下的细微颗粒物，它对人体健康和环境质量的影响很大。下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是（）A．城市道路定时洒水B．大力发展火力发电C．大力植树造林D．加强建筑工地扬尘控制9．根据右图的信息判断，下列说法正确的是（）A．硫属于金属元素B．硫原子的相对原子质量为32.07gC．硫原子的核电荷数为16D．在化学反应中，硫原子容易失去电子10．下列对实验意外事故的处理错误是（）A．氢氧化钠溶液洒在实验台上，立即用浓硫酸冲洗B．实验药品溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓C．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿抹布扑灭D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液11．参考下列物质的微观结构图示，其中由阴、阳离子构成的物质是（）A．铜B．干冰C．氯化钠D．金刚石12．下列物质在空气中时间放置一段时间后，发现质量无明显变化的是（）A．敞口浓盐酸B．敞口浓硫酸C．固体氢氧化钠D．金条13．通过下列实验得出的结论，其中正确的是（）甲①既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成②既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧③既可说明水是由氢元素、氧元素组成,又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为2：1④既可探究可燃物的燃烧条件，又说明了白磷的着火点比红磷低⑤既可说明二氧化碳易溶于水，又说明了二氧化碳具有酸性A．①②③④B．②③④⑤C．②③④D．①②③④⑤14．下列实验方案中，设计不合理的是（）A．用浓硫酸除去二氧化碳中的水蒸气B．用紫色石蕊溶液区别稀盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水C．用稀盐酸除去铜粉中含有的少量铁粉D．用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸15．现有铁片、铜片、硝酸银溶液和盐酸几种物质，能确定Fe、Cu、Ag、H的活动性顺序的方案是（）A．Fe+HClFe+AgNO3Cu+HClB．Fe+HClCu+HClCu+AgNO3C．Fe+HClFe+AgNO3Cu+AgNO3D．Ag+HClFe+AgNO3Cu+AgNO3二、填空题（本大题共6个小题，共23分）16．（4分）用化学用语填空。（1）地壳中按质量分数计算，含量最多的金属元素是。（2）加碘盐中有碘酸钾（KIO3），碘酸钾中碘元素的化合价为。（3）苯的四氯化碳溶液中，溶剂是。（4）在不同的碱溶液中都含有（填离子符号），所以，碱也有一些相似的性质。17．（3分）如图所示的物质为家庭中一些常见物质，根据所学知识填空。A．白醋（含醋酸）B．全效洗洁精（有效成分为盐酸）（1）小明取少量白醋于试管中，滴入无色酚酞溶液，观察到溶液成色。（2）小爽注意到全效洗洁精使用注意事项中有“勿用于金属及大理石表面”。为了探究其原因，她将全效洗洁精分别滴在两种物质上：①铁钉②大理石，均观察到有气泡产生。推测：①产生的气体是（填化学式），②发生的化学反应方程式是。18．（3分）化学与我们的生活息息相关，请回答下列问题。（1）在鱼的运输过程中，常加入少量过氧化钙（CaO2）增加氧气，同时生成一种碱，该反应的化学方程式为。（