试题-重庆-2015_重庆市开县五校联考2015-2016学年九年级化学上学期期中试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年重庆市开县五校联考九年级（上）期中化学试卷一、选择题（本大题16个小题，每题只有一个正确选项，共32分）1．我们生活在千姿百态的物质世界里，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断发生着变化．下列生活中的常见变化中，只有物理变化的是（）A．煤气燃烧B．冰雪融化C．西瓜腐烂D．铁管生锈2．为相对原子质量的测定做出了杰出贡献的科学家是（）A．阿伏伽德罗B．张青莲C．门捷列夫D．道尔顿3．正确的实验操作是科学探究成功的基础．下列实验操作中正确的是（）A．检查装置的气密性B．称量氯化钠C．倾倒液体D．熄灭酒精灯4．生活中的下列现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的是（）A．墙内开花墙外香是因为分子在不断运动B．蔗糖溶解是因为分子很小C．热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变D．气体易被压缩是因为气体分子间隔很小5．海水是重要的资源，每千克海水中约含有钠10.62g、镁1.28g、钙0.40g等．这里的“钠、镁、钙”指的是（）A．原子B．分子C．元素D．单质6．决定元素种类和化学性质的是原子的（）A．质子数B．中子数C．最外层电子数D．电子层数7．下列物质的用途，主要利用化学性质的是（）A．用铜制造电线B．金刚石用来裁玻璃C．用铁铸成锅D．用氧气供给呼吸8．水和空气都是人类赖以生存的基础，保护空气和水资源，是每个公民和全社会的责任，下列各项措施中，可以减少大气、水污染的措施是（）①控制工业“废水”和生活污水的直接排放②多使用清洁燃料，减少PM2.5的排放③植树、种草、增大绿化面积④禁止使用含磷洗衣粉⑤禁止施用农药和化肥．A．①④⑤B．①③④C．①②③④D．①②③④⑤9．空气成分中，体积分数最大的是（）A．氮气B．二氧化碳C．氧气D．稀有气体10．对于钠原子和钠离子两种粒子的比较，下列说法不正确的是（）A．它们的电子数相同B．它们的化学性质不相同C．它们的质子数相同D．它们都是构成物质的粒子11．下列物质中，属于纯净物的是（）A．茶饮料B．蒸馏水C．苹果醋D．纯牛奶12．下列实验现象的描述正确的是（）A．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色的光B．磷在空气中燃烧产生大量的白雾C．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成带刺激性气味的气体D．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水13．如图是某反应的微观示意图，下列有关说法不正确的是（）A．该反应前后分子的总数不变B．反应前后原子的种类不变C．生成的物质都是氧化物D．反应物和生成物均是由分子构成的14．下列关于氧气的说法错误的是（）A．工业上可以利用分离液态空气法制氧气B．氧气跟其他物质发生的反应都是氧化反应C．氯酸钾加热制氧气时，二氧化锰的加入不会增加生成氧气的量D．氧气可以用于气焊，说明氧气具有可燃性15．下列说法正确的是（）A．分子一定是由原子构成的B．离子一定是由原子得失电子形成的C．质子数相同的粒子一定属于同种元素D．某物质经分析得知只含一种元素，则该物质一定是单质16．实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是双氧水，有同学提出在试剂中加入二氧化锰用带火星的木条检验．这属于科学探究中的（）A．猜想假设B．收集证据C．设计实验D．得出结论二、填空题（本大题6个小题，共21分）17．用化学用语填空：（1）氢离子（2）人体中含量最多的物质（3）氧气（4）保持氯化钠化学性质的粒子（5）铵根离子（6）氢氧根离子．18．按要求书写出下列化学反应的文字表达式：（1）红磷在空气中燃烧：（2）生成水的分解反应；（3）铁丝在氧气中燃烧．19．选择序号填在相应横线上．①天然气；②液氧；③水；④消毒酒精；⑤空气中分离出的稀有气体；⑥锰酸钾；⑦氧化汞；⑧铁粉．（1）属于混合物的是：；（2）属于单质的是：；（3）属于氧化物的是：．20．化学实验操作的“先”与“后”．对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义．我们在进行化学实验时，若遇到下列情况．应如何操作．（1）点燃可燃性气体（如H2）时，要先，后点燃；（2）给试管中的药品加热，必须先，后集中加热；（3）使用托盘天平时，砝码用镊子夹取，先加填（“质量大”或“质量小”）的砝码；（4）加热固体混合物制取氧气后（用排水法收集氧气），先，后熄灭酒精灯．21．（1）一个五氧化二磷分子中所含有的质子数是；（2）已知M2﹣核外有x个电子，则该粒子含有的质子数为；（3）硬水与软水的区别方法常用来检验；生活中将硬水软化的方法是．22．根据下列事实填写物质（注意写化学式）①澄清石灰水长期露置于空气中会逐渐变浑浊，说明空气中含有②盛有冰水的玻璃杯，放在室温中，外壁会潮湿，这说明