2022《叫我第一名》观后感_11.docx

2022《叫我第一名》观后感《叫我第一名》观后感看完一部作品以后，肯定有许多值得共享的心得吧，这时我们很有必要写一篇观后感了。那么你真的会写观后感吗？下面是我收集整理的《叫我第一名》观后感，希望对大家有所帮助。《叫我第一名》观后感1在老师的举荐下，我看了一部美国励志电影《叫我第一名》。当周六闲暇观看时，随着影片剧情的深化，我渐渐的已经被这部电影所讲解并描述的精神所震撼。这个电影讲解并描述的是：一位名叫布莱德·科恩的妥瑞症患者，小时候就换上了这种病，他总是不由自主的抽搐、挤眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑；及不自主出怪声。他的爸爸一样认为他是有意的，而他妈妈坚信着是病而已，后来他们离婚了。布莱德长大后一心想成为老师，于是他开着车把这个城市的全部学校找了一遍，在最终一所学校应聘时，他胜利了。他把自己的学生教的全是精英，连那个皮蛋也规规则矩了。因此获得最佳老师奖。我很感动，他给我带来的震撼绝不是一点点可以形容。我佩服他的英勇、乐观、坚毅不屈。并不是全部的人都可以轻而易举的去接受一些不同等的待遇，就像是他患上这个怪病，每天的抽搐、每天的无法限制的发出怪声，受到大多数人的不理解与讪笑，并不是常人就可以随意接受的。而他做到了，不仅没有因为这个去自卑去愤恨，而是更加坚毅的活着，更加坚毅的去追求自己的幻想，我们不禁都为他骄傲。一个人最大的敌人就是他自己，他做到了，战胜了自己，战胜了最大的敌人。在这部影片中，我不但看到了一位宏大的母亲，而且也看到了一位优秀校长的身影。正是这位校长和布莱德的一番简洁对话，消退了老师和同学对布莱德的卑视，治愈了布莱德自卑的心灵，更让布莱德从小树立了长大后要当一名老师的志向。“简短的话语，简洁的教化，却似乎为广袤的新世界打开了一扇门。我知道，不管将来有没有妥瑞氏症的纠缠，我肯定要成为一名老师！”从布莱德的自述可知，他的世界光明白。这位校长是真正懂得教化的好校长，他的教化无痕，却变更了布莱德一生的命运。无论是这位校长，还是成为老师后的布莱德，都是我们的楷模，他们揭示了教化的真谛。我想，这也是这部电影的另一个意义所在。前提，有了对学生的包涵，才能真正成就孩子的将来。《叫我第一名》观后感2《叫我第一名》是依据真人真事改编的。情节概括起来很简洁。讲的是一位名叫布莱德?科恩的妥瑞症患者，经过不懈努力，最终实现幻想成为一名老师的故事。看了这部影片，深深的被主子公不认命的精神感动着，也让我意识到：没有什么是来不及的，幻想在路上！“不认命”说起来很简洁，但是又有多少人能真正地做到呢？在我看来，布莱德?科恩所演绎的“不认命”不单单是在遇到困难时的不气馁、不妥协，更是一种从骨子里散发出来的魅力，是一种勇于抗拒的、用无声的言语和实际行动演绎生命、演绎灵魂的震撼。想想自己，我为什么要屈服于时间的压迫之下呢？突然意识到：我不是没有时间，而是自己让时间溜走了。大一、大二时明显的奢侈时间就不用说了，大三虽然事情许多，但是这不能是我不去做我想做的事情的借口，时间都是挤出来的，假如自己都不主动去找寻时间，我们的幻想或许不是死在路上，而是根本没上路就夭折在起点了，这样才是最悲凉的。再次观看《叫我第一名》，很是艳羡布莱德?科恩的开朗和豁达。布莱德?科恩会时时常的发出怪声，我时常想，当他发出怪声的时候，他是凭借着什么才有志气面对别人异样的眼光的，假如是在现实中而不是在虚拟的戏剧中，他真的能做到如此从容吗？我不知道。但是，可以确定的是，我做不到。这就是问题所在吧。这样想想，其实，我们还是要幸运的多，我们不必担忧自己在说话的时候发出不合时宜的怪声，也不必担忧自己会因为生理缺陷而受人嘲···可是，这样不就更显得我们的无能吗？我们拥有健全的身体，为什么不能坚持自己的幻想，总是以各种借口来搪塞我们的将来呢？所以，该醒醒了，不要再为自己的失误找借口，不要丢失了自己的幻想，否则，就真的是一无所取了。《叫我第一名》观后感3《叫我第一名》是一部真实电影，讲的是主子公在六岁之际得了一种无药可救的病——妥瑞症。这种病是会让患者不由自主地狗吠和抽搐，因此，主子公总被人排斥，问了许多医生，但医生都无从下手，之后主子公凭自己坚毅的意志战胜了妥瑞症，像正常人一样读书、上班、结婚。当然，在他的一生中也有许很多多对他不满的人，但是世上也同时存在着很多好人，他们不怕主子公科恩的妥瑞症，反而很喜爱和科恩在一齐，因为科恩很幽默。会逗他身边的人笑。虽然科恩屡次因妥瑞症而遭到人的冷漠和无情的打击，但他并不因此而气馁，而是敢于正视这种病。当然，每个胜利人士的背后都会有支持他的人。科恩能这样坚决不移，如他的弟弟，他的父母，他的小学校