学案-山东-2018_山东省临朐县沂山风景区九年级化学下册 10 课题1 常见的酸和碱导学案2（无答案）（新版）新人教版.doc

1第十单元课题1常见的酸和碱（第二课时）学习目标1、认识常见的酸的主要性质和用途。2、知道酸具有腐蚀性及使用时的安全注意事项。3、会观察并描述实验现象，能归纳出酸具有的相似的化学性质。4、通过实验，增强探究意识，培养探究能力。5、认识物质的两面性、形成严谨的实验操作意识，并运用所学知识解决实际问题，体会化学与生活紧密相连。核心常见的酸的主要性质和用途。架构知识结构（图、表）盐酸硫酸常见的酸酸的化学性质方法结构自主·合作·实验·探究【课前探究】1.紫色石蕊溶液遇酸变色，遇碱变色。无色酚酞溶液遇酸变色，遇碱变色。写出金属活动性顺序表，你能从中获得哪些信息呢？【课内探究】【我会探究1】--几种常见的酸盐酸、硫酸的物理性质（观察盐酸、硫酸）观察并思考：打开盐酸试剂瓶后你观察到什么现象，为什么会出现这种现象呢？【我会探究2】--浓硫酸的腐蚀性（化学性质）（1）用纸、小木棍、布验证浓硫酸的腐蚀性。（认真观察演示实验）思考：为什么会出现这种现象呢？（阅读课本53页第一段）（2）浓硫酸的稀释（阅读课本53页实验10-4部分）错误操作带来的后果（观看视频）：一旦浓硫酸溅到皮肤上的处理方法：【我来运用】实验室里有两瓶掉了标签的试剂，一瓶是浓盐酸，一瓶是浓硫酸，你有什么方法可以区分呢？（提示：用物理方法和化学方法）【我会探究3】--酸的化学性质（1）酸能与指示剂反应：（小组实验观察现象并填写表格）加紫色石蕊溶液加无色酚酞溶液稀盐酸稀硫酸（2）酸能与某些金属氧化物反应（小组实验观察现象并填写表格）现象化学方程式铁锈+盐酸铁锈+硫酸讨论：①上面反应的生成物有什么共同之处？②利用上面的反应可以清除金属制品表面的锈，除锈时能否将金属制品长时间浸在酸中？为什么？（3）酸能与活泼金属反应：（请回忆并填写化学方程式）与稀盐酸反应与稀硫酸反应镁锌铁讨论：上面反应的生成物有什么共同之处？【交流共享】根据上面的学习思考：酸有哪些相似的化学性质呢？【走进生活】寒亭区有一个化工企业，附近有一条小河，居民十分担心水质问题，亲爱的同学们如果请你们帮忙当一下小小质检员，你们有什么方法可以帮我们检验一下水中是否溶解着酸呢？【我会探究4】--盐酸、硫酸的用途（阅读课本52页第二个表格）请将下列相关的内容画连线：重要的化工产品盐酸金属表面除锈、制造药物重要的化工原料硫酸用于生产化肥、火药以及冶炼金属、精炼石油和金属除锈胃液中含有，可以帮助消化实验室中常做干燥剂【我的收获】这节课你收获（惑）了什么？【当堂检测】（我相信我能行！）1.实验室常用浓硫酸做某些气体的干燥剂，因为浓硫酸具有（）A.酸性B.吸水性C.腐蚀性D.氧化性2.下列实验操作中正确的是（）A．B．C．D．3.用玻璃棒蘸硫酸在白纸上写字，如右图。（1）现象：放置一会儿发现用______（填“浓”或“稀“)硫酸在白纸上写的字变黑。（2）结论：同种酸由于______不同，它们的性质不完全相同。4.向放有生锈的铁钉的试管中加入过量盐酸,充分反应后,铁锈消失,并有气泡产生,写出有关的反应方程式:①________________________②___________________。【拓展提升】（我是最棒的）浓硫酸在工厂里常用铁制或铝制容器密封贮存，最近有报道，一些个体修理厂里未经培训的电焊工人，在焊接用水清洗盛过浓硫酸的铁罐时，发生了多起爆炸事故．请写出你认为涉及到的化学方程式①________________________②________________。【你知道吗？】生活好助手—醋酸食醋因含有乙酸（俗称醋酸）而具有酸味。醋是常用的调味品。做鱼时，放点儿黄酒和醋，能解鱼腥，味道也更鲜美。烧菜时，放点醋，可以使维生素C不受或少受破坏。吃凉拌菜时，放点醋，既可调味，又能杀菌，同时还可降低致癌物亚硝酸盐的含量。把醋煮沸喷洒在房间中，可以预防感冒。据记载，有一个生产醋的工厂，几十年来只有一两个工人患感冒，原因是车间里的醋酸蒸汽保护了工人的身体健康。