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中考历史知识点总结2022一、中国近代不平等条约归类1、割地：①英国通过《南京条约》割占香港岛。②俄国通过《瑷珲条约》《北京条约》等割去150多万平方公里土地。③日本通过《马关条约》割去台湾、澎湖列岛等。2、赔款：①《南京条约》赔款2100万元。②《马关条约》赔款2亿两白银③《辛丑条约》赔款4.5亿两白银3、开埠通商：①《南京条约》广州、厦门、福州、宁波、上海五口通商权。②《马关条约》开放沙市、重庆(最西端)、苏州、杭州为商埠。4、攫取中国的特权：①《南京条约》：规定了协定关税权。②《马关条约》：日本首先取得开设工厂的特权。③《辛丑条约》：列强取得对中国政治、经济、军事、外交的完全控制权5、有突出特征的条约①《南京条约》：中国关税主权开始丧失。②《瑷珲条约》：割地最多。③《马关条约》：最能体现资本主义国家进入帝国主义阶段资本输出的特点④《辛丑条约》：赔款最多;体现清政府完全成为帝国主义统治中国的工具二、列强侵华罪行1、两次洗劫北京：①第二次鸦片战争期间，1860年英法联军洗劫并焚烧圆明园。②八国联军侵华期间，1900年八国联军攻占北京，烧杀抢掠，无恶不作。2、镇压中国人民革命：①成立“洋枪队”(华尔)，镇压太平天国运动;②组成八国联军，镇压义和团运动;3、制造大屠杀：①甲午中日战争期间，1894年日本制造了旅顺大屠杀;②抗日战争期间，1937年日本制造了南京大屠杀。4、制造事变：1931年九一八事变(沈阳);1937年七七事变(北京卢沟桥);1937年八一三事变。中考历史基础知识点归纳第六课春秋战国的纷争一、春秋争霸1.公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。2.齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产;同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号令，逐步成为春秋第一霸主。3.公元前7世纪后期，晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。百年后，楚庄王做了中原霸主。二、战国七雄1.战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。2.发生于公元前260年，秦、赵之间决定性战役是长平之战。长平之战使东方六国再也无力抵挡秦国。第七课大变革的时代一、铁农具和牛耕的使用1.春秋时期是我国奴隶制度瓦解时期，战国时期是我国封建制度的形成时期。2.我国农业发展的一次革命是指牛耕。牛耕：最迟春秋末年使用，战国推广。铁农具：春秋出现，战国推广。二、的都江堰战国时期，李冰为秦国修筑的都江堰是举世闻名的防洪灌溉工程。成都平原成为“天府之国”。三、商鞅变法1.时间、地点：公元前356年，秦国。2.内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖。②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。③建立县制，由国君直接派官吏治理。3.作用：经过商鞅变法，秦国的经济得到了发展，军队战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家。第八课中华文化的勃兴(一)1.我国有文字可考的历史，从商朝开始。2.商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字，称为“甲骨文”。第九课中华文化的勃兴(二)1.孔子是春秋晚期人，其言论记录在《论语》中，他提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德”，教育上提出：因材施教，温故而知新，老老实实的学习态度。《论语》由孔子弟子整理编写。2.老子是春秋晚期人，其学说记录在《道德经》中，他认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。《道德经》由战国时期道家学派整理而成。3.墨子是战国时期人，主张“兼爱”、“非攻”，反对以大欺小、以强凌弱，支持正义战争。4.孟子是战国人，认为“春秋无义战”，反对一切战争。主张“仁政”治国，轻徭薄赋，强调保护环境。5.韩非是战国末期人，主张改革，反对空谈仁义，提倡法制。6.孙武是春秋晚期人，著有《孙子兵法》一书，其军事思想是：“知彼知己，百战不殆。”中考历史知识点复习要点一、列强侵略概述1、鸦片战争：1840.6—1842.8，签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。2、第二次鸦片战争：1856.10—1860.10，签订《天津条约》《北京条约》中国半殖民地化程度进一步加深。3、19世纪中后期的边疆危机(19世纪70年代以后)4、甲午中日战争：1894—1895，签订《马关条约》，中国半殖民地化程度大大加深。5、八国联军侵华战争：1900—1901，签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会。6、日本法西斯侵华战争：①1931—1937年，1931年九一八事变爆发，日本发动局部侵华战争。②1937—1945年，1937年七七事变爆发，日本发动全面侵华战争。7、美国支持蒋介石发动内战(1945—1949)发动侵朝战争，入侵台湾海峡。中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因是：外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合