在XX县区“两项教育”督导评估会议上的讲话(修改稿5) (2).docx 立即下载
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在XX县区“两项教育”督导评估会议上的讲话(修改稿5)在全县教育工作督导评估会议上的讲话(2011年5月5日)同志们:经研究定于5月中旬对各乡(镇)政府和有关局委2010年度教育工作进行督导评估,为确保督导评估工作的实效,今天召开预备会,具体安排部署对各乡(镇)政府及政府有关部门教育工作督导评估事宜。下面,我讲三点意见:一、高度重视教育督导工作教育督导是教育工作的重要组成部分,是国家法定的基本教育制度,是政府监督保障教育工作的主要措施。一是建立政府教育工作督导评估制度是上级政府的要求。2005年,省建立了对市XX县区级政府教育工作督导评估的制度,根据省政府要求,2006年、2009年,市政府先后两次开展了县级政府教育督导评估活动,2009年,我县也建立并落实了政府教育工作督导评估制度,有6个乡(镇)政府和4个县直单位被县政府评为重教支教先进单位。教育督导制度的建立,进一步加强了县乡政府对教育工作的领导,对落实教育优先发展战略地位,促进基础教育快速健康协调发展产生了深远影响。二是建立政府教育督导评估制度,是新形势下教育工作的需要。去年下半年以来,国家、省、市XX县区教育工作会议相继召开,国家《中长期教育改革和发展规划纲要》颁布实-1-施,县委、县政府出台了《关于加快推进全县教育事业发展的意见》、《关于强力推进全县职业教育发展的意见》、《关于加快学前教育改革与发展的意见》,提出了学前教育的“一一二三规划”、义务教育的“二六二规划”和高中阶段教育的“三三规划”。从我县教育工作的实际情况看,教育的基础还比较薄弱,教育的发展与人民群众的需求和上级的要求差距还很大,落实和推进各项规划还有不少困难和问题。在这样的形势下,我们就更加需要切实加大教育督导的力度。同时,从近几年传染病防控、学校安全等严峻形势看,更突显出教育是一个系统工程、社会工程,需要方方面面,特别是乡(镇)政府、有关单位的高度关注、密切配合。为此,各乡(镇)和有关单位必须增强责任感,进一步强化和规范各自的教育职责和管理,依法履行教育责任,确保我县教育大局稳定、持续、健康发展。二、搞好自查,抓好整改督导评估的目的在于查找问题,总结经验,督促和推进教育工作。我们召开这次教育督导评估预备会的目的,就是要给各单位自查和整改留下时间。为此,各乡(镇)、各有关单位要把此次督导评估作为整改和提高工作的有利契机,要对照指标,认真开展自查自检自评。各乡(镇)政府主要自查领导责任是否到位、办学行为是否规范、安全管理是否落实、教育发展是否纳入乡(镇)经济和社会发展规划;财政、税务部门要对教育经费拨付使用和城镇教育费附加征、管、用情况进行认真自查,特别是市政府今年二月份督导检查中提出的整改意见要抓紧落实;公安、司法、工商、文化等部门要大力整治学校周边环境,切实加强对青少年法制教育;卫生、防疫部门要加强食堂卫生监管和学生的健康教育;建设、国土部门认真落实城乡教育发展规划和用地,要积极落实城乡学校用地计划,为中小学校配备运动场地和劳动试验基地;各中小学要加强学校管理,规范办学行为,认真实施素质教育,努力提高教育质量。力争通过短期的集中自查、整改,为今后形成教育工作齐抓共管的长效机制打下基础。三、要加强领导,落实责任要树立教育发展的责任意识。各乡(镇)党委、政府和有关部门要把教育工作持续不断地列入重要议事日程,把推动教育发展作为义不容辞的责任,以更大的决心、更多的精力,支持教育事业的发展。全县各级领导干部要牢固树立为官一任、造福一方的责任意识,对教育发展遇到的难题要优先考虑,优先协调,优先解决。要加强督导评估的组织领导。此次教育督导是检查乡(镇)政府及有关部门教育职责的落实情况,也是对乡(镇)党政领导教育政绩的考核,刚才发的文件已明确提出,有关责任人教育政绩考核结果要由县委组织部备案,同时,此次督导结束后,县政府不仅要对那些重教、支教成效显著的单位大力表彰,同时还要对那些不重视教育、疏于管理或有重大问题的单位,依据有关教育法律法规实施问责。为此,各参会同志回去后要立即向主要领导汇报,抓紧部署安排有关工作,切实做好此次督导评估工作。各乡(镇)政府及相关部门、中小学校,要建立以单位主要领导为组长的领导机构和工作机构,要按照评估的具体要求,制订本单位迎接督导评估实施方案。县政府教育督导室作为牵头部门,要切实发挥好组织协调作用,精心部署,周密组织,确保督导评估结果的客观、公正。同志们,教育是国计,也是民生。推动教育事业快速发展,是全县人民的共同愿望,是各级部门的共同责任。要通过教育督导制度的落实,进一步理清我县教育的发展思路,努力推动教育事业健康、顺利发展。
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