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1课题2金属的化学性质(第2课时)【学习目标】课标要求:知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应。初步认识常见金属与盐酸、硫酸的置换反应。目标达成:通过活动与探究,养成细致观察实验现象的良好行为习惯、从细微实验现象差别分析得出实验结论的能力,形成科学、严谨的治学精神。学习流程:【课前展示】我们学过哪些与金属有关的化学反应?请完成下列化学方程式,并注明反应类型⑴Mg+O2=()⑵Fe+O2=()⑶Cu+O2=()⑷Mg+H2SO4=()⑸Zn+HCl=()⑹Fe+CuSO4=()【创境激趣】【自学导航】金属与稀盐酸、稀硫酸的反应镁与稀硫酸能反应,锌与稀盐酸能反应,那镁与稀盐酸、锌与稀硫酸能反应吗?铁和铜等金属呢?…【合作探究】分别在放有少量镁条、锌粒、铁丝和铜丝的试管中加入稀盐酸,观察现象,比较反应的剧烈程度,并记录在下表中。再用稀硫酸代替稀盐酸进行实验。稀盐酸稀硫酸实验现象有关化学方程式实验现象有关化学方程式镁锌铁铜分析上述能发生反应的化学方程式的特点,它们属于哪种反应类型?②通过上述实验,你得出锌、铜、银的金属活动性顺序为:_______【展示提升】典例分析知识迁移1、将铁片分别放入下列各物质的溶液中,完全反应后取出,溶液的颜色无变化的是()A、稀盐酸B、稀硫酸C、硫酸铜D硫酸铝2、除去铜中混有的少量铁,不可采用的方法是()A、用磁铁吸引B、加入足量的稀硫酸,再过滤C、加入足量CuSO4D、在空气中灼烧3、小兰家中收藏一件清末的铝制佛像,至今保存十分完好。其主要原因是()A.铝不易发生化学反应B.铝的氧化物容易被还原为铝C.铝不易被氧化D.铝易氧化,但氧化铝具有保护内部铝的作用4、下列物质不能由金属与盐酸或稀硫酸反应直接生成的是()AZnCl2BCuSO4CFeCl2DAl2(SO4)3【强化训练】黄金饰品中的假货常常鱼目混珠,社会上有些不法分子常以黄铜冒充黄金,进行诈骗活动。因为单纯从颜色、外形上看,黄铜(铜锌合金)与黄金极为相似,所以很难区分。现请你设计两种实验方案鉴别真假黄金:方案一方案二【归纳总结】金属活动性由逐渐减1、在金属活动性顺序里,金属的位置越______,它的活动性就越强。2、通过活动探究(一)得出:在金属活动性顺序里,位于____前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的____【板书设计】金属与氧气反应金属与酸反应【教学反思】

猫巷****婉慧
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