试题-重庆-2016_重庆市南开(融侨)中学2017届九年级化学上学期阶段测试试题(一) 新人教版.doc 立即下载
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试题-重庆-2016_重庆市南开(融侨)中学2017届九年级化学上学期阶段测试试题(一) 新人教版.doc

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1重庆南开(融侨)中学初2017届九年级(上)阶段测试(一)化学试题(全卷共三个答题满分70分,与物理学科共用120分钟)一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意,将正确选项的序号填入括号内。1.化学研究的对象是()A.实验B.物体C.运动D.物质2.下列描述属于化学变化的是()A.气球爆炸B.湿衣服晾干C.百炼成钢D.工业上分离液态空气制氧气3.下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是()A.氧气用于急救病人B.氢气填充气球C.生铁铸造铁锅D.铜用于制造导线4.下列实验操作中,正确的是()点燃酒精灯氧气验满嗅闻气体量取9.5mL液体A.B.C.D.5.给液体加热,不能选用的仪器是()A.量筒B.试管C.烧杯D.蒸发皿6.最早通过定量实验提出“空气是由氧气与氮气组成”这一结论的科学家是()A.阿伏伽德罗B.道尔顿C.拉瓦锡D.门捷列夫7.下列关于氮气用途的叙述中,不正确的是()A.食品防腐B.制化肥的重要原料C.医疗冷冻麻醉D.制成各种有色电光源8.下列化学反应中,属于氧化反应但不属于化合反应的是()A.石蜡在空气中燃烧B.硫在氧气中燃烧C.碳在空气中燃烧D.过氧化氢制取氧气9.为了探究铝是否具有可燃性,有同学提出可以将打磨过的铝丝放入氧气中尝试点燃。这属于科学探究阶段中的哪一步()A.提出问题B.设计实验C.进行实验D.交流讨论10.下列变化不包含缓慢氧化的是()A.铁生锈B.动植物的呼吸C.酒和醋的酿造D.煤的燃烧11.实验室制取氧气时,必须满足的条件是()A.必须使用催化剂B.用氯酸钾制取时必须加热C.必须用排水法收集D.必须用燃着的火柴检验是否收集满.12.下列关于催化剂的说法中,正确的是()A.化学反应前后,催化剂的质量和性质不变B.任何化学反应都需要催化剂C.一个化学反应只能有一种催化剂D.催化剂能加快化学反应速率,也能减慢某些化学反应的速率13.下列有关氧气的叙述中,正确的是()A.呼出气体中氧气含量比空气中氧气含量小B.空气中氧气含量的测定实验中,可以将红磷换成木炭C.红磷在氧气中燃烧生成白色烟雾D.氧气的化学性质比较活泼,具有可燃性14.下列实验操作中,不正确的是()A.将氢氧化钠固体(有腐蚀性)放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量B.振荡试管时,用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动C.将试管夹从试管底部往上套,夹在距试管口三分之一处D.滴加液体时,胶头滴管的尖端不能触及已加过其他试剂的试管内壁15.蜡烛(足量)在下图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如右图所示。下列判断正确的是()A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体C.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧D.蜡烛熄灭前后水蒸气的含量保持不变16.下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是()A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾B.用等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D.完全分解所需时间较长的是高锰酸钾二、填空题(本大题包括6个小题,共23分)17.(4分)请写出以下物质相应的化学符号(1)氦气______(2)氮气______(3)汞______(4)一氧化碳______18.(2分)现有下列物质:①冰水混合物②清新的空气③五氧化二磷④5%的过氧化氢溶液⑤二氧化碳⑥医用酒精⑦铁水其中属于混合物的是(填序号,下同)___________;属于纯净物的是__________。19.(5分)规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:(1)实验室取用药品应严格按照规定取用,如果没有说明用量,一般应按最少量取用,液体取_______,固体只需_________________即可。(2)取用6mL液体药品时,应选用_________(填仪器名称),视线要与量筒内液体的___________保持水平,若俯视则会导致所取液体体积_________(填“偏大”或“偏小”)20.(5分)按要求写出反应的符号表达式,并在括号中写出对应基本反应类型:(1)红磷在空气中燃烧______________________________________()(2)木炭在氧气中燃烧______________________________________(3)铁丝在氧气中燃烧______________________________________(4)双氧水制氧气__________
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