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人教新课标二年级数学下册学习目标：1.进一步熟悉乘法口诀。2.能够运用乘法口诀解决问题。这是什么？15÷5＝3做一做唱歌的人数是跳舞的几倍？踢球的有18人一根绳子长16米，对折以后，再对折，每折长几米？你能想出不同的计算方法吗？在（）里填上合适的数。总结：通过本节课的学习，同学们能够熟练应用乘法口诀解决问题了吗？
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