历史选择题八大干扰方式及对策.docx

历史选择题八大干扰方式及对策一、“正反并存类”(例1)(新课标全国卷Ⅱ)古代儒家学者批评现实政治，往往称颂夏、商、周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者A.不能适应现实政治B.反对进行社会变革C.理想化的政治诉求D.以复古为政治目标(启示)题中出现了互相对立的两个动词“批评”和“称颂”，解答时如果忽视其中一个就容易误选。排除这一干扰的做法是将其中一个动词所连带的内容进行转换，与另一个动词表达的内容保持一致。如将题中“批评……”之后的内容转换为“因为……”，即转换为“古代儒学者批评现实政治，因为现实政治不如夏、商、周‘三代’，希望当代君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者”。这样调整之后就可以顺利得出答案为C项。二、“情景假设类”(例2)(北京卷)“苟无事迹，虽圣人不能作《春秋》。苟不知其事迹，虽以圣人读《春秋》，不知所以褒贬。”《四库全书总目》中这段话体现的史学原则是①秉笔直书②言必有据③论从史出④以小见大A.①②B.②③C.①③D.②④(启示)对于此题，我们需要从背景材料入手寻找解题的突破口。从语法的角度分析，此题的背景材料中含有两个并列的假设句，将其翻译成白话文找出假设的内容，即“如果没有史实依据，虽是圣人亦不能写出《春秋》。如果不了解某个人的事迹，虽是圣人也无法对其加以评价”。据此我们可以得出解题的关键信息：《春秋》是依据史实写出来的，对《春秋》的评价是对这些史实的评价，由此可以推理出这段话体现了“言必有据”和“论从史出”两个原则，从而得出答案为B项。三、“似是而非类”(例3)(新课标全国卷Ⅰ)唐高祖李渊自认为是老子后裔，规定老子地位在孔子之上，佛教位居第三;武则天时明令佛教位在道教之上;后来唐武宗又大规模地“灭佛”。这反映出唐代A.皇帝的好恶决定宗教兴亡B.道教的社会影响最大C.儒学的政治地位最为稳固D.佛教的社会基础薄弱(启示)与前两类试题相比，破-解“似是而非类”试题相对简单一些。破-解的方法是将比较混乱的文字进行梳理，得出具有逻辑性的结论，即解题过程就是依据材料排出佛儒道三教的地位顺序(见下表)，然后做出选择。依据上表不难看出答案为C项。四、“舍本逐末类”(例4)(天津卷)从秦至清的两千多年中，许多皇帝或由于年幼庸弱，或由于当时形势和力量对比的变化，因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致权力的萎缩或丧失。这种现象实质上是A.君主专制被颠覆B.中央集权体制遭到破坏C.君权至上的后果D.君主权力受到制约(启示)此题考查的“本”在背景材料中并没有直接体现，题干材料只是罗列了一些具体现象，而“现象”是一把双刃剑，它可以提供信息，但又增加了筛查选项的难度。解题时如果只集中精力与现象纠缠，很有可能误入歧途。破-解这一类试题的方法是将每一个选项与“现象”进行对应性分析。A项中的“颠覆”和B项中的“破坏”两词与所学知识中君主专制和中央集权不断加强的史实相悖，排除;D项实际上也是现象，排除。故答案为C项。排除此类干扰的关键是时刻牢记以“末”为据去探索“本”之所在，而不是以“本”逐“末”。五、“主次颠倒类”(例5)(安徽卷)下图显示以下年份外国资本、官僚资本和民族资本在中国产业资本总额中所占比例。据此分析，下列表述正确的是A.民族资本主义处于初步发展阶段B.民族资本依然受到外国资本挤压C.国民政府的官僚资本体系开始崩溃D.国际局势决定着中国产业资本发展(启示)此题提供的饼状图只是一个引子，解题的关键在于抓住饼状图与选项之间的对应关系。因此如果按照传统的解题思维在题干、饼状图上下功夫，就会陷入误区。分析饼状图可知，1913—1936年外国资本依然大量存在，民族资本依然受到外国资本挤压，故B项正确。A项说法不符合饼状图所反映的内容，排除;C项与史实不符;D项在材料中没有体现。六、“过度文艺类”(例6)(江苏卷)清前期《望江南百调》唱道：“扬州好，侨寓半官场，购买园亭宾亦主，经营盐、典仕而商，富贵不归乡。”材料反映了A.仕商身份界限完全打破B.商业发展改变社会风气C.地方商业均由官员经营D.政府摒弃传统抑商政策(启示)此题的背景材料采用了唱词，这很可能使考生对唱词营造的意境过度关注，而忽视了解题的关键信息。因此解答此类“文艺型”试题的关键在于将解题的重点放在有史学价值的关键信息上。本题中的关键信息有“清前期”“官场”“仕而商”等，调用所学知识可知，随着明清时期商品经济的发展，商人的社会地位也有所提高，故答案为B项。七、“鱼龙混杂类”(例7)(山东卷)以下中国文物保护单位空间分布特征示意图中，能准确反映中国近现代重要史迹空间分布特征的是ABCD(启示)此题的干扰性非常强，题中四幅中国地图乍一看“区别不大”。破-解此题的具体方法分为两步：第一步是进行概念转换，中国近现代文物保护单位空间分布图=中国近现代重要