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312016-2017学年陕西省安康市河西中学九年级(上)期中化学试卷一.选择题:1.实验室里几种物质在互相谈论着,你认为它们的叙述中属于化学变化的是()A.试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了B.铁钉:好难受啊,我在潮湿空气中生锈了C.灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明D.蜡烛:我受热就会熔化2.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是()A.B.C.D.3.下列物质属于纯净物的是()A.冰水B.医用的生理盐水C.高锰酸钾加热制氧气后的剩余物D.雪碧饮料4.为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.二氧化硫5.今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染.下列物质中不属于空气污染物的是()A.氧气B.二氧化硫C.火山灰D.一氧化碳6.建设城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你认为不可行的是()A.使用清洁能源代替煤和石油B.实施绿化工程,防治扬尘污染C.分类回收垃圾,并露天焚烧D.使用燃煤脱硫技术,减少SO2污染7.下列关于空气的说法中,正确的是()A.空气中还有很多物质,其中只有氧气是有用的,其他是有害的B.空气中只有氧气能提供呼吸,氮气不能供给呼吸,但对人体有害C.把空气中的其他成分都分离去,只留下氧气,更对人类有利D.空气是有多种物质组成的,是维持自然生命的支柱,防止空气污染是极其重要的8.重要文件资料需要长期保存,书写时最好使用()A.铅笔B.碳素墨水笔C.蓝墨水笔D.圆珠笔9.分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢(化学式为H2O2)三种物质,都可以制得氧气.这说明三种物质的组成中都含有()A.氧气B.氧元素C.氧分子D.氧化物10.在“益力”矿泉水瓶上标有一些矿物含量,如图,这里的“钾、镁、钠、钙”指的是()A.单质B.分子C.元素D.原子二、选择题:11.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.石墨棒作干电池电极B.天然气用作燃料C.干冰用于人工降雨D.铜用于制造导线12.下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是()A.B.C.D.13.根据以下粒子结构示意图,其中说法不正确的是()A.它们表示的是同一种元素B.它们的核外电子数相同C.它们都具有相对稳定的结构D.它们依次表示原子、离子、离子14.下列各方程式中,书写正确是()A.P+O2↑═PO2B.4Fe+3O22Fe2O3C.CH4+2O2CO2+2H2OD.C+2CuO2Cu+CO215.如图,这四位同学描述的可能是下面的哪一个化学式()A.H2SO4B.O3C.H2OD.NO16.矿泉水一般是由岩石风化后被地下水溶解其中可溶部分生成的.已知某岩石(钾长石)的化学式为:KAlSi3O8,则该岩石中硅元素的化合价为()A.+2B.+3C.+4D.+617.电解水生成了氢气和氧气.说明了()A.水是氢气和氧气组成的B.水是由氢气分子和氧气分子构成的混合物C.水是由氢元素和氧元素组成的D.任何物质在通电时都能够分解18.下列实例,不能证明在化学变化中分子可以再分、原子不能再分的是()A.湿衣服晒干了B.通电分解水C.磷单质在氧气中燃烧D.过氧化氢分解制取氧气19.下列分解反应中,生成物都是单质的是()A.加热分解双氧水B.加热分解高锰酸钾C.电解水D.加热分解氯酸钾20.小西从化学方程式4P+5O22P2O5总结的信息中正确的是()①反应前后原子的种类和个数不变②反应条件是点燃③反应前后分子的总数不变④反应前后元素的种类不变.A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④21.在2A+B═2C反应中,已知B的相对分子质量为32,C的相对分子质量为40,则A的相对分子质量为()A.24B.48C.4D.822.为了探究二氧化碳的性质,小明同学进行如图所示的实验.你认为该实验不能说明的是()A.CO2不能燃烧B.CO2不能支持燃烧C.CO2的密度比空气大D.CO2能与水反应23.下列物质属于氧化物的是()A.02B.COC.KCl03D.CH3COOH24.比较氧气和二氧化碳,下列说法正确的是()A.前者支持燃烧,可作燃料;后者不支持燃烧,可作灭火剂B.前者能供给呼吸,动植物都离不了;后者不能供给呼吸,动植物都不需要C.前者一个分子由两个氧原子构成,后者一个分子由一个碳原子和两个氧原子构成D.在实验室中制取两种气体,前者不需要加热,后者需要加热25.1995年3月20日早晨,日本东京多处地铁车厢同时发生了一起“沙林”毒气侵袭事件,导致5000多人中毒,这一事件

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