课件-全国-2014_2014年秋五年级数学上册 1.rar 立即下载
2023-03-06
约643字
约22页
0
1.6MB
举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

课件-全国-2014_2014年秋五年级数学上册 1.rar

2014年秋五年级数学上册1.5《解决问题》课件3新人教版.ppt

预览

免费试读已结束,剩余 17 页请下载文档后查看

10 金币

下载文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

第一单元:小数乘法1.用简便方法计算下面各题。3.14×12.5×0.08=3.14×(12.5×0.08)=3.14×1=3.143.8×3<妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米,每袋30.6元。还买了0.8kg肉,每千克26.5元。剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗?够买一盒20元的吗?二、解决问题,形成经验妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米,每袋30.6元。还买了0.8kg肉,每千克26.5元。剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗?够买一盒20元的吗?二、解决问题,形成经验二、解决问题,形成经验二、解决问题,形成经验二、解决问题,形成经验二、解决问题,形成经验二、解决问题,形成经验理一理、议一议(1)我们刚才是怎样解决这个问题的?(2)我们刚才解决的这个问题有什么特点?(3)解决这样的问题,你觉得用什么方法解答更简便?想一想、说一说我们用了两种不同的估算方法解决问题,这两种估算方法有什么不同?用估算解决实际问题时,要根据问题的具体情况和数据特点选择适当的估算策略。(1)要判断“够”的话,所有的数据都要估大或不变;(2)要判断“不够”的话,所有的数据都要估小或不变。(3)估的时候要注意估大或估小要适度,要能解决问题。三、巩固练习,内化提升三、巩固练习,内化提升三、巩固练习,内化提升三、巩固练习,内化提升1.今天这节课学习的是什么内容?你有哪些收获?2.用估算解决问题,要根据实际问题和数据特点选择适当的估算方法。那么,你在选择估算方法上有什么体会?五、作业练习
查看更多
单篇购买
VIP会员(1亿+VIP文档免费下)

扫码即表示接受《下载须知》

课件-全国-2014_2014年秋五年级数学上册 1

文档大小:1.6MB

限时特价:扫码查看

• 请登录后再进行扫码购买
• 使用微信/支付宝扫码注册及付费下载,详阅 用户协议 隐私政策
• 如已在其他页面进行付款,请刷新当前页面重试
• 付费购买成功后,此文档可永久免费下载
全场最划算
12个月
199.0
¥360.0
限时特惠
3个月
69.9
¥90.0
新人专享
1个月
19.9
¥30.0
24个月
398.0
¥720.0
6个月会员
139.9
¥180.0

6亿VIP文档任选,共次下载特权。

已优惠

微信/支付宝扫码完成支付,可开具发票

VIP尽享专属权益

VIP文档免费下载

赠送VIP文档免费下载次数

阅读免打扰

去除文档详情页间广告

专属身份标识

尊贵的VIP专属身份标识

高级客服

一对一高级客服服务

多端互通

电脑端/手机端权益通用