试题-青海-2016_河南省三门峡市2015-2016学年九年级化学上学期期末试卷（含解析） 新人教版.doc

23河南省三门峡市2015-2016学年九年级（上）期末化学试卷一、选择题（题型注释）1．学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质，下列变化中属于化学变化的是（）A．木柴劈成块B．西瓜榨成汁C．残雪化成水D．高粱酿成酒2．在夜晚，若家中燃气泄漏，下列做法错误的是（）A．不立即开灯B．点燃蜡烛查找漏气处C．关掉进气总阀门D．打开门窗通风3．下列实验现象描述不正确的是（）A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射C．硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰D．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体4．正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要．下列实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．滴加液体C．加热液体D．读取液体体积5．下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）A．CuB．OC．N2D．CO26．实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是（）A．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热C．收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管7．3月22日是“世界水日”，下列有关水的叙述正确的是（）A．长期饮用蒸馏水对身体有益B．硬水和软水没有区别C．利用蒸馏方法可以淡化海水D．水直接由氢原子和氧原子构成8．物质X是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+3H2O，则X的化学式为（）A．C2H4B．C2H5OHC．CH3OHD．C2H69．有三瓶无色、无味的气体x、y、z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊．则x、y、z分别是（）A．CH4H2COB．CH4COH2C．COCH4H2D．H2CH4CO10．稀土元素是一类有重要用途的资源，铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列有关说法中错误的是（）A．铈的原子序数为58B．铈属于非金属元素C．铈原子中的质子数为是58D．铈的相对原子质量是140.111．甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示，根据微观示意图得出的结论中，正确的是（）A．反应前后各元素的化合价均不变B．水煤气的成分是一氧化碳和氧气C．该反应中含氢元素的化合物有3种D．该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1：112．下列物质的用途与性质不对应的是（）A．食品包装中充氮气以防腐﹣﹣常温下氮气的化学性质不活泼B．一氧化碳用于冶炼金属﹣﹣一氧化碳具有可燃性C．稀有气体能制成多种用途的电光源﹣﹣稀有气体在通电时发出不同颜色的光D．干冰可用做制冷剂﹣﹣干冰升华吸热二、填空题（题型注释）13．空气成分中体积分数最大的物质是；地壳中含量最多的金属元素与氧元素所形成化合物的化学式为．14．水是生命之源．（1）活性炭常用于净水，其作用是、过滤水中的杂质．（2）生活中常用来区分硬水和软水．（3）电解水反应的化学方程式为．15．小明在生活中观察到：点燃的小木棒燃烧端朝上，往往没燃尽就熄灭，而燃烧端朝下，往往不易熄灭．从燃烧的条件来看，你认为燃烧端朝上的小木棒，没燃尽就熄灭的最主要原因是，若将小木棒事先涂油，燃烧端朝上也不易熄灭，请说明原因．16．页岩气是指蕴藏于页岩系统中的天然气，是一种新开发的能源，我国重庆涪陵是页岩气资源富集地区．页岩气主要成分完全燃烧的化学方程式为．17．碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）．如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明．请回答下列问题：（1）食用“碘盐”属于；（纯净物或混合物）（2）每袋该食盐中碘元素的质量mg．（3）碘酸钾（KIO3）中碘元素的化合价是．18．某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨．请你参与完成下面的问题．（1）实验室制取CO2的化学方程式为．不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是．（2）图①装置中仪器a的名称是．实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4，应选图（填序号）发生装置．三、简答题（题型注释）19．（2015秋•太康县期末）实验桌上放置一瓶无色无味的气体（如图所示）．请你猜想一下是什么气体？（1）写出两种可能性．（2）并对其中一种猜想用实验的方法验证，写出实验的操作步骤、现象和结论．．20．（2014秋•河南期末）运用所学知识解释下列做法．（1）用酒精灯火焰的焰心给试管加热导致试管炸裂（2）