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平行四边形的面积一、创设情境，引出问题二、动手实践，深入探究二、动手实践，深入探究二、动手实践，深入探究二、动手实践，深入探究二、动手实践，深入探究二、动手实践，深入探究4.归纳概括，总结方法：二、动手实践，深入探究三、解决问题，提升认识三、解决问题，提升认识回顾一下，今天我们是如何推导出了平行四边形的面积，还有什么问题吗？五、布置作业五、布置作业
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