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平行四边形的面积一、创设情境,引出问题二、动手实践,深入探究二、动手实践,深入探究二、动手实践,深入探究二、动手实践,深入探究二、动手实践,深入探究二、动手实践,深入探究4.归纳概括,总结方法:二、动手实践,深入探究三、解决问题,提升认识三、解决问题,提升认识回顾一下,今天我们是如何推导出了平行四边形的面积,还有什么问题吗?五、布置作业五、布置作业

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