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学习目标：列李辉李辉确定一个学生的位置，用了几个数据？学习目标：想一想：怎样在方格纸上用数对确定物体的位置？学习目标：1⒈（9，8）这个已经涂好了，你能接着涂一涂吗？⒈（9，8）这个已经涂好了，你能接着涂一涂吗？南昌学习目标：下面是一幅国际象棋棋盘的平面图下面是一幅国际象棋棋盘的平面图
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