课件-全国-2014_五年级数学上册 第二单元《位置》课件（打包4套） 新人教版.rar

位置请你指出第一列。二、探索新知二、探索新知二、探索新知这两个数对中的第2个数都是4，说明大象馆和海洋馆是在同一横线（行）上。动物园示意图三、知识应用3.描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。A（5，9）B（2，1）C（9，6）D（1，6）E（8，1）三、知识应用四、布置作业位置一、情境引入二、探索新知周明周明你能用数对表示出其他几个图案的位置吗？三七四、布置作业位置列李辉李辉确定一个学生的位置，用了几个数据？想一想：怎样在方格纸上用数对确定物体的位置？⑴照样子写出图中字母的位置。A（5，8）B（，）C（，）D（，）。⑵描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。A（5，9）B（2，1）C（9，6）D（1，6）E（8，1）⒈（9，8）这个已经涂好了，你能接着涂一涂吗？⒈（9，8）这个已经涂好了，你能接着涂一涂吗？学习目标：列李辉李辉确定一个学生的位置，用了几个数据？学习目标：想一想：怎样在方格纸上用数对确定物体的位置？学习目标：1⒈（9，8）这个已经涂好了，你能接着涂一涂吗？⒈（9，8）这个已经涂好了，你能接着涂一涂吗？南昌学习目标：下面是一幅国际象棋棋盘的平面图下面是一幅国际象棋棋盘的平面图