试题-安徽-2015_安徽省合肥市第五十中学2015-2016学年八年级化学上学期期中检测试卷 新人教版.doc

2合肥市第五十中学2015-2016学年八年级上学期期中检测化学试卷选择题（每空2分，共40分，每小题的4个选项中只有1个符合题意，请选出正确的一项代号填入下表中）12345678910111213141516171819201、物质世界充满了变化。下列变化中，属于物理变化的是（）2、空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法错误的是()A.空气的主要成分是氮气和氧气B.造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2等C.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气D.工业上常用分离液态空气的方法制备氧气3、下列关于氧气的说法中正确的是()A．氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体B．空气中含有氧气，所以细铁丝在引燃的条件下可以在空气中燃烧C．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物D．因为氧气与氮气的密度不同，工业上常用分离液态空气的方法制取氧气4、下列化学现象的描述，正确的是（）A．把盛有红磷的燃烧匙伸人盛有氧气的集气瓶中，磷立即燃烧B．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰C．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量D．红磷在氧气中燃烧生成一种白色气体5、下列实验操作先后顺序错误的是（）A．点燃可燃性气体前，先检验纯度再点燃，以免发生爆炸B．高锰酸钾制取氧气结束时，先停止加热，后把导管从水槽中取出C．给试管中的固体物质加热时，先均匀加热，后固定在药品处加热D．检查装置的气密性时，先将导管插入水中，后用双手紧握试管6、常温常压下在实验室收集NH3(气体)，与选择收集方法无关的信息是()A．NH3的密度B．NH3在水中的溶解性C．空气的密度D．NH3的质量7、具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列操作正确的是A．用过氧化氢制取氧气B．倾倒液体C．取用液体D．过滤8、我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。右图是元素周期表中的锰元素的信息图，下列说法正确的是()A．锰元素属于非金属元素B．锰原子核内有25个质子C．锰的相对原子质量为54.94gD．锰原子的核外电子数为309、对下列现象的微观解释中错误的是()A．气体热胀冷缩主要是因为气体分子间的距离随温度的变化而改变B．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为受热后分子会膨胀变大C．品红加入热水中水很快变红，是分子在温度越高时运动速度越快D．液氧和氧气都能使带火星的木条复燃，是因为相同的分子化学性质相同10．小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进．如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞。关于图1、图2中的实验以下说法错误的是（）A.图2比图1的实验更环保、更节约；B.图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动；C.如果丁中没有小药瓶，图2的实验也可达到实验目的；D.若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红．11、日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的“氟”、“钙”、“碘”、“硒”、“铁”指的是()A．元素B．单质C．原子D．离子12、爱护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列做法你认为不合理的是()A．洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所B．关闭所有化工厂，堵住污染源C．生活污水坚持达标排放D．合理施用农药化肥，以减少水体污染13、某化学反应的微观过程示意如下，用“○”和“●”分别表示不同元素的原子，则下列说法正确的是()A．化学反应中共涉及到五种物质B．反应中元素种类改变C．反应中无分子改变D．反应前后原子种类不变14、水的净化方法有很多，下列方法中净化程度最高的是A．蒸馏B．吸附C．沉淀D．过滤15、下列由事实得出的结论正确的是()事实结论A过滤后滤液依然浑浊滤纸肯定破损了B组成某物质只有一种元素该物质一定不是化合物C给固体加热时试管破裂试管口肯定没有略向下倾斜D某物质在反应前后质量和化学性质均没有改变该物质应该起了催化作用16、下列有关水的叙述正确的是()A．水是由许多水分子构成的氧化物B．水是由2个氢原子和1个氧原子构成的纯净物C．水是由2个氢元素和1个氧元素组成的物质D．水是由氢气和氧气组成的化合物17、一种元素的离子变成原子，这种离子发生的变化是（）A．一定失去电子B．可能失去电子，也可能得到电子C．一定得到电子D．既不失去电子，也不得到电子18、下列各组物质中，前者是混合物，后者是化合物的是（）A．冰水、镁带B．海水、高锰酸钾C．红磷、食