课件-全国-2018_五年级数学下册第2章因数与倍数 1 因数与倍数例2课件新人教版-豆柴文库

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因数与倍数（二）口算下面各题，说说谁是谁的倍数？谁是谁的因数？18÷1＝1818的因数30的因数有哪些？36呢？30的因数有：1，2，3，5，6，10，15，30。30的因数有：1，2，3，5，6，10，15，30。归纳总结：1.找一个数的因数的方法：用这个数除以一个整数，如果除得的商正好是整数且没有余数，那么这个整数就是这个数的因数。2.一个数的因数的表示方法：（1）列举法。（2）集合法。3.一个数的因数的特征：一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。写出下面各数的因数。xx小学x年级x班