试题-广东-2017_广东省揭阳市普宁市2017-2018学年八年级化学上学期期中试题（无答案） 新人教版.doc

4普宁市八年级化学期中考试试卷班级姓名题号123456789101112131415选项一、选择题（每小题2分，共30分）1．下列变化过程中没有新物质生成的是A．对着玻璃片呼气B.用铁矿石炼铁铸造雕塑C铁钉生锈D大米发霉2．有关氧气化学性质的描述中，不正确的是（）A．氧气的化学性质非常活泼B．氧气能供给呼吸C．氧气能燃烧D．氧气具有氧化性3.下列化学符号能表示两个氧原子的是………………………………………………()A.O2B.2OC.O2—D.4．空气中含量较多且性质不活泼的气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气5．对于下列事实用分子原子的观点解释不正确的是()选项事实解释A水沸腾后壶盖被顶起温度升高，分子的体积变大B春天百花盛开，花香四溢分子在不断运动C50mL水与50mL酒精混合，液体总体积小于100mL分子之间有间隔D水与过氧化氢化学性质不同分子构成不同6．我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是()A．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B．二氧化硫、二氧化氮、氮气C．二氧化硫、一氧化碳、氢气D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸气7、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器。其中操作顺序正确的是（）A、①⑦③②⑤④⑥B、⑦②③①④⑤⑥C、⑤⑦③②①④⑥D、⑦③①②④⑥⑤8．下列实验基本操作不正确的是（）A．读液体体积B．倾倒液体药品C．点燃酒精灯D．吸取少量液体药品9．甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，瓶中所盛气体分别是()A．氧气、氮气、空气B．氮气、氧气、空气C．空气、氧气、氮气D．氮气、空气、氧气10．下列结构示意图中表示阳离子的是（）A．B．C．D．11.甲醛分子的模型如图所示，据此下列叙述正确的是…()A.甲醛可能是氧化物B.甲醛分子是由1个碳原子和1个水分子构成C.甲醛中C、H、O三种元素的个数比是1:2:1D.甲醛是由甲醛分子构成的纯净物12．下列关于催化剂的叙述中，正确的是()A．能加快化学反应速率B．能减慢化学反应速率C．改变化学反应速率D．能使任何物质间都发生化学反应13．下列情况下不会造成环境污染的是()A．煤燃烧生成的二氧化碳、二氧化硫等B．燃烧烟花爆竹C．人和动物呼出的二氧化碳D．汽车排出的尾气14．检验二氧化碳的方法是()A．用燃着的木条接近气体B．用带火星木条接近气体C．用鼻子去嗅气味D．用澄清的石灰水15．一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是()A．向上排空气法B．向下排空气法C．排水集气法D．排水集气法或向下排空气法二、填空题（40分）16．用符号表示，或写出符号所具有的意义。（1）2个钙原子_______，(2)二氧化碳______，（3）氮元素_____，（4）2个氖原子______，（5）4P_______，（6）3Na+___________17、把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、氧化铝、稀有气体、过氧化氢溶液。（1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是；（2）铁在氧气中燃烧的产物是；（3）能供呼吸，支持燃烧的物质有；（4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是；18、已知溴元素的元素符号为Br，溴原子的结构示意图如右图所示，问:(1)x的值为__________。(2)溴元素的化学性质与下列哪些元素的化学性质最相似_____（填序号）。19、下图是某化学反应的微观模拟图，根据图示回答下列问题。（1）.请写出该反应的符号表达式_________________________（2）.此反应的微观本质是：20．如图，用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量，发生的实验现象是：（1）；（2）。此反应的符号表达式为21．如下图，做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状，铁丝的一端系一根火柴的作用是；集气瓶里放入少量水的作用是；可以观察到的现象是：铁丝，生成了一种色的固体。反应的符号表达式是。22．写出有关化学反应的符号表达式及其所属的基本反应类型。（1）硫在氧气中燃烧：（）（2）过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气：（）（3）铁丝在氧气中燃烧：（）23．甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色