试题-江苏-2014_江苏省无锡市滨湖中学2013-2014学年八年级化学上学期复习试题（四） 新人教版.rar

52014化学复习试题（四）一、选择题1、我们每天生活在不断变化的物质世界里，以下属于化学变化的是A.冰雪融化B.干冰升华C.蜡烛燃烧D.菠萝榨汁2、下列物质不属于合金的是A．青铜B．氧化铁C．不锈钢D．生铁3、下列各物质（或其主要成分）的名称或俗称与其后的化学式不一致的是A、金刚石石墨CB、冰干冰H2OC、沼气天然气CH4D、石灰石大理石CaCO34、用右图的简易净水器可以处理河水，下面对该净水器的分析正确的是A．能除去一切可溶性杂质B．能把硬水变为软水C．能得到100%纯净的水D．活性炭起吸附、过滤的作用5、下列实验现象描述与事实不符合的是A．镁与稀盐酸反应产生气体，放出热量B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，有黑色固体生成C．水通电一段时间后，正极与负极产生的气体体积比约为1:2D．将铁钉放在硫酸铜溶液中，铁钉上有红色固体附着，一段时间后，蓝色溶液逐渐变为浅绿色6、在下列各图所示的实验装置气密性检查中，根据现象不能判断是否漏气的是7、下列生活经验正确的是A．进入煤矿等地应做灯火实验B．家里冰箱有异味时，可以放活性炭除臭C．图书室失火用泡沫灭火器灭火D．晚上家里煤气泄漏，打开排气扇8、锰(Mn)和镍(Ni)都是金属。现将镍丝插入硫酸锰溶液中，无变化；插入硫酸铜溶液中，镍丝上有铜析出。Mn、Ni、Cu的活动性顺序是A．Mn、Ni、CuB．Cu、Ni、MnC．Cu、Mn、NiD．Ni、Mn、Cu9、如图是汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，图中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是A．该反应中有4种分子B．该反应属于置换反应C．该反应遵循质量守恒定律D．参加反应的两种分子的个数比为1：110、下列说法正确的组合是①煤、石油、天然气属于不可再生的化石燃料；②所谓“低碳”就是较低的二氧化碳排放；③保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现；④在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前行；⑤利用碳的还原性冶炼金属A．①②③B．①③⑤C．①②④⑤D．①③④⑤11、肉毒碱（化学式为C7H15NO3）是一种具有多种生理功能的物质，被公认为人体必需的营养物质和最佳的减肥营养素。下列关于肉毒碱的叙述错误的是A．由四种元素组成B．每个分子中含有26个原子C．相对分子质量为161D．碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为7∶15∶1∶312、将N2、CO、CO2的混合气体依次通入足量石灰水和灼热CuO后，冷却至室温，剩余气体是A．N2、CO2B．N2C．CO2D．N2、CO2、H2O13、下列图像能正确反应对应变化关系的是A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B．碳在盛有氧气的密闭容器内燃烧C．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉D．将水通电电解一段时间14、把某稀硫酸分为等体积的两份，放入两个烧杯中，分别加入等质量的甲、乙两种金属，反应后金属都没有剩余（反应后生成的化合物中金属都为+2价）。产生H2的质量随时间变化的趋势如右图。下列说法不正确的是A．乙的活动性比甲强B．甲的相对原子质量一定比乙小C．反应消耗等质量的硫酸D．反应消耗等质量的金属15、在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如右图所示。下列说法正确的是A．丙可能是单质B．若消耗3g的乙，则生成17g的丙C．丁一定是该反应的催化剂D．甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量二、填空题16、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。（1）右图为某抗酸药的实物图，请回答下列问题：①图中标示的物质中，含有的金属元素是（填元素符号）；该药片主要成分氢氧化铝的化学式是。②药片使用完以后，该塑料包装可用于微型实验，作用相当于点滴板，其优点是；请写出一例可用该塑料包装进行实验的化学方程式。（2）现有H、C、O、Ca四种元素，请选用其中的元素写出符合要求的化学式各一个：（1）大理石的主要成分是；（2）“五粮液”中的溶质；（3）用于炼钢的气体；（4）石灰水的主要成分是。17、水是我们很熟悉的物质，学习化学以后，我们对水有了一些新的认识。（1）知道了水的微观结构。构成水的粒子可表示为（填序号）。（2）认识了水的化学性质。请写出下列化学反应方程式：①有水参加的化合反应；②高温下，铁能与水蒸气反应生成四氧化三铁和另一种气体单质。18、某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质。请结合下图回答有关问题：ABCDE（1）图中标有a的仪器名称是。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气可选用的发生装置是（填字母）；若收集一瓶氧气，供“铁丝在氧气中燃烧”实验使用，最好选择气体收集装置中的E，理由是：①；②。（3）该小组设计了如图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。①当打开K2、关闭K1时，可以利用Ⅰ、Ⅳ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室