试题-盐城-2009_2009-2010学年度盐城市学富实验学校九年级化学第一学期期中考试试卷人教版.rar

2009-2010学年度盐城市学富实验学校第一学期九年级期中考试化学试卷试卷满分70分一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共36分。）1．下列关于“化学”的认识不正确的是A．利用化学可以保护和改善环境B．化学能够为人类提供新能源C．利用化学可以合成药物D．目前化学还没渗透到其他领域，发展较慢2．化学变化的特征是A．有颜色的变化B．有新物质生成C．有发光现象D．有发热现象3．食物较长时间露置在空气中就会变质，这主要是由于空气中含有A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体4．首先发现元素周期律和元素周期表的科学家是A．道尔顿B．阿伏伽德罗C．门捷列夫D．牛顿5．下列物质中，属于氧化物的是：A．氧气（O2）B．水（H2O）C．氨气（NH3）D．高锰酸钾（KMnO4）6．某气体既能用排水法收集，又能用向下排空气法收集，则该气体具有的物理性质是A．难溶于水，密度比空气大B．难溶于水，密度比空气小C．易溶于水，密度比空气大D．易溶于水，密度比空气小7．下列基本实验操作中，正确的是A．B．C．D．8．下列叙述属于化学性质的是A．常温下植物油呈液态B．氮气无色无味C．氢气的密度小于空气D．硫具有可燃性9．在擦玻璃时，常会向玻璃上“哈气”后再擦，这样擦过的玻璃会更干净，这说明与空气相比，人呼出的气体中含较多的是A．氮气B．水蒸气C．二氧化碳D．氧气10．下列实验现象的描述中，不正确的是A．木炭在氧气中燃烧发出白光B．红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C．蜡烛在氧气中燃烧发出白光，瓶壁上出现液滴D．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰11．城市自来水的净化过程可表示为：取水→沉淀→过滤→吸附→消毒→配水。下列过程属于化学变化的是A．取水B．过滤C．吸附D．消毒12．分子和原子的本质区别是A．分子的质量大，原子的质量小B．在化学反应中分子可分，原子不可分C．分子能直接构成物质，原子不能D．分子在不停的运动，而原子不运动13．浓硫酸具有强腐蚀性，在实验室里，浓硫酸应存放在贴有下列何种图标的药品柜里A．B．C．D．14．下列仪器不能用于加热的是A．试管B．烧杯C．燃烧匙D．量筒15．某学生量取液体时，视线与液体凹面的最低处相平，读数为20ml，将液体倒出一部分后，俯视读数为10ml，则该同学实际倒出的液体体积为A．大于10mlB．小于10mlC．等于10mlD．无法确定16．下列反应属于化合反应的是A．甲烷+氧气二氧化碳+水B．硫+氧气二氧化硫C．水氢气+氧气D．高锰酸钾锰酸钾+氧气+二氧化锰17．保持二氧化碳化学性质的粒子是A．碳原子B．氧原子C．氧分子D．二氧化碳分子18．实验室制取氧气，大致分为以下几步：a加热试管；b检查装置的气密性；c向试管中装药品，用带导管的单孔塞塞紧后，固定在铁架台上；d用排水法收集氧气；e停止加热；f将导管从水槽中取出。实验操作顺序正确的是A．bcadefB．abcdefC．bcadfeD．abcdfe二、填空题（34’）19．（4’）2007年6月9日，“八国集团首脑会议”一致同意减少温室气体的排放。请根据下图完成下列问题（1）在物质分类中空气属于（2）用化学符号填空：制造化肥并可以做保护气的是，能供给人类呼吸的是，温室气体是指；20．（10’）根据装置图回答下列问题（装置用代号表示）：（1）写出有编号仪器的名称：①，②；（1’×2）（2）实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置可选用（填代号，下同），收集氧气可选用或装置。在该反应中二氧化锰起作用，（1’×4）该反应文字表达式为（2’）（3）实验室需要收集较纯净的氧气，当实验中观察到现象时可以开始收集气体。（2’）21．（2’×6=12’）下图是电解水的简易装置：（1）D试管中收集到的气体是，C试管中收集到的气体是，该气体在点燃前需，它们的体积比为；该反应的文字表达式为。（2）根据以上实验事实得出：水是由组成的。22．（8’）某化学实验小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化。请回答下列有关问题：（1）先向烧杯中加入适量明矾粉末。这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使悬浮于水中的杂质沉降来达到净水的目的。（2）再进行过滤液体。①过滤操作所必需的仪器：；（2’）A．烧杯B．酒精灯C．铁架台（带铁圈）D．试管E．玻璃棒F．漏斗G．托盘天平H．蒸发皿②玻璃棒的作用是；（1’）（3）然后用活性炭除去水中的异味。这是利用了活性炭的作用。（2’）（4）最后进行蒸馏。①蒸馏时加入沸石的目的是；（1’）②所得蒸馏水是（填“硬水”或“软水”），可以用检验来检验。（1’×2）2009-2010学