2022《地球上的星星》观后感_19.docx

2022《地球上的星星》观后感《地球上的星星》观后感(集合15篇)当品尝完一部作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？这时我们很有必要写一篇观后感了。为了让您不再为写观后感头疼，以下是我为大家收集的《地球上的星星》观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《地球上的星星》观后感1“人生就像棉花糖，用希望和幻想做成……”耳畔奏响轻快、激扬的音乐，我浑身像电流击中一样。毫无疑问，《地球上的星星》这部印度儿童电影，是一部充溢人文关怀和教化意义的电影，是一部赞颂师爱的电影。在影片的开头，我们看到了一个淘气、捣蛋的小男孩伊桑。他在四周人的眼里懒散、爱撒谎、不喜爱学习、爱打架，简直就是让老师和家长头痛的问题学生。在另一个视角，影片通过伊桑的眼睛呈现了美妙的世界：池塘里游来游去的鱼，窗外嗷嗷待哺的小鸟，天空变化莫测的云……可怜的伊桑全部的功课从来都是不及格甚至是零分，全部的字母和数字他都会写错，老师们常常让他罚站在门口，父亲对他呵斥、打骂，同学们瞧不起他，说他是个傻瓜。他被学校开除，被送到寄宿学校，成了一个自闭儿，面临再次被开除的命运……一个戏剧性的改变是美术老师的出现。在笛子欢快的调子中，小丑装扮的老师笑哈哈地出现在孩子们面前。这个细心的老师发觉伊桑的别出心裁，便通过视察和上门家访得知他有阅读障碍症。这位美术老师通过讲故事、举办画画竞赛方法，激励和帮助伊桑重新找到自信。他主动给伊桑补习功课，在沙堆里写字母，用手指在伊桑手臂上默写字母，在台阶上练习计算……他独特的教学方法，让伊桑简单接受，不断地进步着。当父亲和老师面谈告辞后，看到儿子吃力地分辨着告示牌上的字母时，感动得热泪直流……当看到伊桑获得竞赛冠军，激烈地与老师相拥的镜头时，我的心里涌动着一种暖和的感觉。“世界上从来不缺少美，缺少的是发觉美的眼睛”。电影《地球上的星星》充分说明白这一点。每一个人都可以用爱点亮星星，每一颗星星又会用自己的光照亮这个世界。这是多么美妙的事情啊！老师的职业是神圣的。我们也须要用一双擅长发觉美的眼睛，去发觉每个学生美的地方。我们不能只是注意考试分数，还要挖掘学生身上的潜能。敬重学生，让每一个生命都得到阳光和雨露，让每一个生命都能枝繁叶茂、硕果累累。“人之初，性本善”，只要通过正确的教化方式，通过耐性的引导，每个学生都会走上正确的道路。就像影片中的伊桑，假如没有美术老师的细心与耐性、爱心，或许伊桑走上的就是另外一条路。在父母的责骂、伙伴的讪笑、老师的刺激下，他有可能走向歧途。在这种不良环境中长大的他，以后性格将是孤僻、冷漠、心胸狭窄、充溢仇恨的。“老师是人类灵魂的工程师。”愿老师们能引导学生走向正确的、乐观的、光明的道路，让孩子们健康、欢乐地成长。《地球上的星星》观后感2周二看了印度电影《地球上的星星》，突然一下子明白了一句话的真正含义：“世界从来不缺少美，而是缺少发觉美的眼睛”，或许我们的看法会确定一个孩子一生的命运。《地球上的星星》主子公——小男孩依夏是个满脑子奇思异想的男孩，万物在他眼里都是灵动的。可是在老师眼里，他是个调皮包、麻烦精，三年级考试成果全是鸭蛋。这对望子成龙的父母来说，怎能接受学校里关于自己孩子是智障儿的结论呢?无奈之下，父母只好将他转到寄宿学校，而在新学校里，事态却更严峻。竞争是大家的共识，学校学习的一切都是为了让学生到社会上竞争。依夏依旧是以前的表现，单词不会拼法，数学不会计算，美术老师的按部就班和墨守陈规又使得他连最爱的画画都放弃了。全部的老师都讪笑他，他苦恼、懊丧、哭泣、挣扎……最终他不说话了，只能用一双充溢胆怯的眼神看着这个世界。幸好欢欢乐观的美术老师来了，依夏让他看到了年幼时的自己，一颗和善的心抖动了，于是确定帮助他。探寻之后，发觉他原来有阅读障碍，起先细心教育，把嬉戏和学习奇妙的结合到一起，原先充斥他大脑里一塌糊涂跳动的字母音符都摆正了舞姿，依夏真的进步了。“每个孩子都是地球上的星星”，或许有的星星生来不像其他伙伴那样光明绚烂，但你不能否认他们也有自己的光线，在某个瞬间，他们所放射出的光线反而更加刺眼。依夏是幸运的，因为他遇到了发觉他光线的老师，这位老师和依夏有着同样的经验，他情愿走进依夏的心，并发觉他的美。虽然我们越来越强调换位思索，激励彼此站在对方的立场上想问题，但是有多少人真正把孩子视做一个独立的人，以同等的姿态去靠近他们的内心世界?这正是片中小主子公伊夏父母所无法领悟的，父亲一味的苛责，母亲盲目的焦虑，他们不是不爱自己的孩子，而是不懂如何发觉他的心，只能用自己的方式去灌输传统理念，却事与愿违地使伊夏在沉沦的泥沼里越陷越深。我想，每个孩子都有其独特的漂亮，并非同样的教化方式