2022《地球上的星星》观后感_25.docx

2022《地球上的星星》观后感《地球上的星星》观后感14篇当看完一部作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？须要写一篇观后感好好地作记录了。在写观后感之前，可以先参考范文，下面是我为大家整理的《地球上的星星》观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《地球上的星星》观后感1白驹过隙，来到康乃馨已经大半年了，和团体组的老师小挚友一起度过了欢乐的日子。起初对待孩子的自闭症问题不是很了解，但是在团体组和小挚友们度过的时间，使我渐渐的学会怎么样去理解怎么样去教化。下班后，我会回到宿舍看一些关于自闭症的书籍或者电影。而不经意间我找到了一部《地球上的星星》印度影片。电影播放结束了，但是感动的泪水还在我的眼角边流淌。这部电影震撼着我，让我明白了一句话的真正内涵，“世界从来不缺少美，而是缺少发觉美的眼睛。”影片中主子翁是八岁的伊夏，一个充溢了奇思妙想的男孩。在他眼睛里，世界神奇可爱、充溢色调，他喜爱天空、白云、飞鸟、河流、小鱼，甚至可以兴致勃勃地凝视小水坑，观赏它被人踩出的水纹和倒影。他的世界充溢了别人并不以未然的惊异：色调、鱼儿、小狗和风筝。有着读写障碍症的他，全部的功课从来都是不及格甚至是零分，全部的字母和数字他都会写错，老师们常常让他罚站在门口，父亲对他呵斥、打骂，同学们瞧不起他，说他是个傻瓜。只有妈妈一如既往的爱他、关切他，可是最终也阻挡不了伊夏被学校开除，被送到寄宿学校的命运。伊夏很难过，甚至到了无望的边缘，他不再对任何事情感爱好，包括不再和任何人说话。到了新的环境，他更加缄默，就在学校打算通知他的父母把他领走的时候，故事情节发生了戏剧性的改变，美术代课老师尼克出现了。这位老师出场是非常怪异。穿着一身小丑的服装，吹着我们中国传统的笛，出场了。他非常可爱、和善、顽皮。和善的尼克老师在教学中发觉了伊夏，发觉他的孤寂、他的自闭、他的才华。他翻阅着伊夏的画稿和使他受到责罚的作业本、考试卷，慢慢的，心里有盏灯起先变得光明，那颗落在凡世的小星星的光线刺痛了他的眼睛。他去伊夏家访，与伊夏的父母沟通。“你有没有留意到他犯错的模式?他把字母写成反向，同一个词在一夜之中有不同的拼法，相像的字就会混淆……所以，这些并不是一般的错误，他是一个有读写困难的孩子。”“同学们你们是否知道，很多杰出的人物，如爱因斯坦，爱迪生，达芬奇，毕加索……其实小时候都有读写障碍……其实，在我们四周，是那些有很多用独特眼光看待世界的人，变更了社会。”“伊夏，其实刚刚，还有一个人我没有说，那个人，就是你。”他用伊夏的方式教会了他读写……伊夏在尼克老师的开导下，慢慢变好，学习成果也渐渐跟了上去。看完影片，实在点点滴滴都感动到我的心坎里面去了。我从尼克老师身上学到了“读懂孩子”和“不放弃”七个字。或许在班级中，很难做到真正的了解每一位孩子，那么对于那些相对特殊的孩子们，应读懂他们，从根本上了解他们，从本质上剖析问题，实行有效的解决对策，显得如此重要。在影片中尼克老师告知我们，读懂孩子，并不是单纯的视察孩子们平常的表现，用成果检验他们，而是应当恒久用观赏的眼光看孩子，恒久用宽容的心态面对孩子，在孩子们的每一个错误中，找寻共同点，找出隐藏在那些错误下的根本缘由，赐予孩子们更多的耐性、暖和和爱，永不放弃每一个孩子，用一个拥抱，一个吻，一个微笑去关怀孩子，激励孩子每一个小小的进步，让孩子一点点的重拾自信，找到欢乐。并不是全部人都能这样幸运的遇上伯乐的。我只是希望通过这个电影，让社会和更多的家庭知道，该如何去爱我们的孩子。孩子们犹如地球上的星星，他们须要爱，更须要自由、阳光，有了这些才有实力去赢得残酷的竞争和挑战。让我们放开对孩子的束缚，让他们更好的去享受生活，成为闪着光线的星星。《地球上的星星》观后感2一部洋溢着童真、包涵、和善和阳光的电影。在一个缤纷的水底世界里，墨水慢慢晕开，来到宇宙中，接着走进大自然，把世界上全部奇妙的景象都呈现量出来，而电影就这样拉开了序幕······8岁是多么欢乐的一个阶段，对于伊桑来说也是如此，这个世界像是充溢了惊异和欢乐的万花筒，他正以他独特的方式和这个生疏的世界进行着沟通，同时也充分的享受着世界给他所带来的惊喜和困难。一滴水，点上一抹红、一抹黄、一抹橙，然后慢慢地晕开······伊桑的房间墙壁是以蓝色海洋为背景的，满地的画笔拼图，他在他的小小世界里是多么的欢乐;可是，他的内心是孤独的，没有人会理解他所看到的的世界，“有一点甜，有一点酸，有一点近，不算很远，我想要的，我想要的是自由，触手可及，但又转瞬即逝，如空中楼阁。”一个孩子想要拥有的是多么的简洁，但又有多少人知道。“我已深信无疑，正如太阳总会升起，我的世界展