教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷（黄金题型）word版.docx

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.地球的天然卫星是（）。A.月球B.太阳C.太阳和月球2.为了使手电筒照射下物体的影子发生变化，我们可以选择的做法不包括（）。A.改变手电简的照射角度B.改变物体的摆放C.打开或关闭手电简光源3.阳光下同一物体的影子在不同时刻（）。A.方向保持不变B.方向和长短都发生变化C.长短保持不变4.下图中的日晷显示的时间是（）。A.巳时B.未时C.午时5.用手电筒从上面和侧面照射一个杯子，所产生的影子（）。A.形状相同B.形状不同C.方位相同6.月相变化的一个周期是（）。A.一周B.一个月C.一年7.同一时间在阳光下观察两棵相邻的小树的影子，下列现象中可能出现的是（）。A.B.C.8.以下不是太阳和月亮相同点的是（）。A.都会自己发光B.都接近球体C.都会运动9.要记录太阳和月球的相同点和不同点，我们通常可以用（）。A.韦恩图B.折线图C.气泡图10.月球地貌最主要的特征是分布着众多的（）。A.沙漠B.火山C.环形山二.填空题(共10题，共42分)1.收集和选用与地球有关的图片和（）时，要判断资料的科学性，收集的图片应当是（），文字资料是可以被（）的。如果无法判断，可以请老师帮助。2.地球上的水资源主要集中在（）。陆地面积和海洋面积相比，（）的面积大。3.物体影子的长短、方向随着光源的（）、（）、的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源的（）有关；物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的（）有关。4.一天中影子的变化规律是先变（），再变（）。5.古代人们利用阳光下物体影子的变化规律制作的计时工具叫做（）。6.太阳的位置与影子总是在物体的（）。7.航海家（）绕地球航行一周回到出发点，进一步用事实证明了地球是（）的观点。他的航行是人类第一次成功的（）。8.月球表面的环形山大多是（）形，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的。9.利用手电筒和木圆柱模拟阳光下影子的变化实验，其中手电筒模拟的（），木圆柱模拟的（）。10.1609年，意大利的（）用望远镜观测球，并绘制了第一幅月面图，1969年7月20日，（）和奥尔德林成为了首次踏上月球的人类。三.判断题(共10题，共20分)1.地球是月球的卫星。（）2.同一个物体一天中影子在阳光下，方向、长短都会变化的。（）3.太阳是一个固态的球体。（）4.小丁在野外郊游，他观察自己的影子越来越短，这时应该是下午。（）5.地球围绕着地轴自转。（）6.地球卫星图上白色的表示云朵。（）7.太阳、地球和月球的主题颜色各不相同。（）8.每当夜晚来临，月亮总是从东方升起，从西方落下。（）9.每个晴朗的晚上8：00，月亮总是出现在几乎同一个位置上，只是形状不同。（）10.同一时刻，阳光下的柳树和凤仙花的影子的大小和方向是相同的。（）四.连线题(共1题，共4分)1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。五.填表题(共1题，共8分)1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。六.简答题(共5题，共32分)1.如下图，用电筒照射木块，当木块向右移动时，影子会发生怎样的变化？请用示意图及文字说明。2.先往一个大的塑料盆中装2厘米厚的沙子。再从20厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠，然后取出玻璃弹珠，观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。再把沙子弄平，从50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠，然后取出玻璃弹珠，观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。你认为从多少厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃弹珠，玻璃弹珠下落的速度更快？3.夜晚，怎样利用手电筒在卧室天花板上看到鸭头形状的影子？4.观察地球仪，记录我们的发现。5.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷，你需要哪些材料和工具，并把制作方法简要的写出来。（可以用文字和画图表示）七.材料题(共1题，共6分)1.一天深夜，李先生在家里看书，被人用木棍从背后打晕，家里丢失了很多财物。案发时靠窗的书桌上有一盏台灯亮着，窗户紧闭。案发不久，住在对面的王先生向警察报案，他说：“我从房间向外看时，无意中看到对面房间的窗户上有个影子高举着棍子，猛击另一个人的头部。我发现不对劲，所以打电话报警了。”警察勘察完现场，却对王先生说：“你说谎，你就是盗窃的人！”说完，就将王先生逮捕了。请你利用影子产生的条件解释一下警察逮捕王先生的依据。八.综合题(共3题，共22分)1.在农历的一个月中，月相变化的规律是怎样的？请用图画、文字来表示这些变化的规律。2.下面是同学们根据一天中铅笔影长变化的数据制作的柱状图。1.从柱状图中我们可以知道，该地区一天中铅笔影子最长的时间大约是（）；铅笔影子最短的时间大约是（）。2.说一说阳光下物体影子的方向是怎样变化的。3.比较太阳和