教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷答案免费.docx

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.古代一个时辰表示（）小时。A.1B.2C.32.月球上的（）为数众多，直径超过1千米的就有3万多个。A.月海B.山脉C.环形山3.太阳和月球共有的特点是（）。A.会发光B.都是球体C.表面有环形山4.一天中阳光下物体的影子最短发生在（）。A.上午B.中午C.下午5.当月球运行到太阳和地球中间时，可能可以看到（）。A.日食B.月食C.太阳和月球同时在天空出现6.地球上储量最大的是（）。A.河水B.湖水C.海水7.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最（）。A.长B.短C.一样8.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，这里的圆缺就是指“月相变化”，以下关于月相形成的原因正确的是（）。A.月球发生了圆缺变化B.在地球上所看到的月球被日光照亮部分的不同C.月球自己发光，有时亮的多有时亮的少9.地球的天然卫星有（）颗。A.1B.2C.无数10.地球上淡水总储量最多的水体是（）。A.河流水B.冰川C.海洋水二.填空题(共10题，共46分)1.地球表面积约为5.1亿平方千米，其中陆地占（）%；海洋占（）%。2.地球上有（）、（）、（）和形状多样的动植物等。3.（）是整个太阳系中唯一能够自身发光的天体。4.航海家（）绕地球航行一周回到出发点，进一步用事实证明了地球是（）的观点。他的航行是人类第一次成功的（）。5.一个完整的月相周期大约需要（）。6.亚里土多德根据（）的景象分析认为：月球被地球影子遮住部分的边缘是（）的，所以地球是（）或近似（）。7.地球仪上蓝色代表（），颜色越深代表深度越大；白色代表（）；黄色代表（），颜色越深地势越高。8.行进中的光被阻挡时，就形成了遮挡物的（）。9.农历初七的月相是（），农历十五的月相是（），农历二十三的月相是（）。10.月球是地球的（），是距离地球最（）的星球。三.判断题(共10题，共20分)1.月食时，人们观察到地球投射在月球的影子总是圆形的。（）2.手影只需要手和光屏，不需要光源。（）3.太阳和月亮本来就是一样大的，所以我们看到它们也是一样大的。（）4.每月的月相有两次是最圆的。（）5.因为我们生活在一个平面的大地上，所以生活的大地应该是方的。（）6.地球和月球、太阳一样都是球体。（）7.月球上的黑色部分实际上是环形山。（）8.从清晨到黄昏，太阳在天空中的高低变化：高—低—高。（）9.影子的形成只需要遮挡物和光屏。（）10.月球的质量大约是地球的。（）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。通过核聚变产生光和热有面积广阔的月海太阳有丰富的液态水和空气地球有动物和植物生存月球会产生黑子和耀斑五.填表题(共1题，共8分)1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。六.简答题(共5题，共32分)1.月球，俗称月亮，古时又称太阴、玄兔，是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，如果没有月球，地球上可能会发生哪些现象？2.请写出太阳与影子的方向关系，以及北半球地面上的物体从早上到傍晚影长的变化规律？3.古代的人们是通过哪些现象推测地球是球形的？4.观察地球仪，回答下列问题。（1）地球仪上的水域有哪些？（2）地球上有几大洲，几大洋，名称各是什么？5.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷，你需要哪些材料和工具，并把制作方法简要的写出来。（可以用文字和画图表示）七.材料题(共1题，共10分)1.阅读下面的材料回答问题。环形山环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一，直径相差悬殊，小的环形山直径不足10千米，有的仅一个足球场大小；大的环形山直径超过100千米。最大的环形山是月球南极附近的贝利环形山，直径达295千米，比我国的浙江省小一点。环形山的形状也各不相同，有的大环形山内再套一个小环形山，有的大环形山中央有一个很深的坑穴，如牛顿环形山，中心坑穴深达800多米；还有的大环形山中央陡然矗起一座山峰，叫“中央峰”。环形山多以著名科学家的名宇命名，如哥白尼环形山、阿基米德环形山、牛顿环形山、伊巴谷环形山、卡西尼环形山等，月球背面的环形山中，有四座分别以我国古代天文学家名字命名：石申环形山、张衡环形山、祖冲之环形山和郭守敬环形山。另外，为纪念一位传说为尝试飞向天空而献身的万户（实际上是旧时一种官名），而命名的环形山，叫“万户环形山”现在认为，大多数环形山或月坑是由流星体、小行星和彗星撞击而成；个别的环形山则是由火山爆发而成。通过阅读（）是月面上最显著的地貌特征。最大的环形山是月球附近的（），直径达295千米，比我国的浙江省小一点。大多数环形山或月坑是由（）、小行星和（）撞击而成；个别的环形山则是由（