教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷含完整答案【必刷】.docx

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面三幅图是杆子在一天中不同的时间段拍摄的杆子影子，其中你认为是早晨拍摄的是（）。（坐标：上北下南，左西右东）A.B.C.2.地球和月球已经共存了大约45亿年了，虽然月球比地球小很多，但是它在很多方面影响着我们的地球。月球环绕地球一圈耗时27.3天，自转一圈也需要27.3天，所以月球正对着地球的一面是不变的。由于月球的引力作用，地球上产生了涨潮和退潮的潮汐现象。我们总是看到月球的同一面，原因是（）。A.月球绕地球一圈和自转一圈所用的时间是一样的B.月球能反射太阳光C.月球绕着地球转3.发生月食时，（）在中间。A.太阳B.地球C.月球4.（）是地球唯一的天然卫星。A.金星B.太阳C.月球5.下列说法正确的是（）。A.太阳是宇宙中唯一会发光的星球B.月球自己能发出很亮的光C.地球上有丰富的液态水6.在海边观察远处驶来的轮船，会出现下图所示的现象，这种现象反映的科学事实是（）。A.地球上海洋的面积比陆地大B.地球是一个球体C.海平面上升7.地球仪上的蓝色表示（）。A.陆地B.海洋C.冰川8.关于太阳和月亮的说法不正确的一项是（）。A.月亮不会发光，太阳会发光B.月亮有盈亏现象，太阳没有C.月亮离我们远，太阳离我们近9.下列选须中，（）不属于我们制作一张海报时可以收集和选用的资料。A.一张图片B.一段声音C.一段文字10.一个月里，月相变化是有规律的，那它的规律是怎样的呢（）。A.大——小——大B.小——大——大C.弯——圆——弯D.圆——弯——圆二.填空题(共10题，共38分)1.唐朝著名诗人李白在《古朗月行》中有这样的诗句：“小时不识月，呼作白玉盘”。通过这句诗我们知道，在李白小时候的眼中，月亮的颜色是（）。2.（）是一个液态水资源十分丰富的星球。地球陆地表面有（）、（）等水体类型。地球表面的（）面积远大于（）面积。3.我国古人凭直觉和臆想认为天是（）的，地是（）的。第一个用实践证明地球是球体的科学家是（）。地球是太阳系中的一颗（）。4.在天空中，有一种天然的挡光物——（），它变化多端，有薄有厚、有高有低、有黑有白，它的变化会直接影响我们的生活。5.第47届联合国大会确定每年3月22日为（）日，呼唤地球的儿女珍惜每一滴水。6.月球表面布满的大大小小圆形凹坑叫（）。7.1519年，航海家（）带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地。根据这个事实，人们接受了（）的观点。8.生活中，手影游戏主要是改变影子的（）特点。9.影子的长短、方向与光源的（）、（）有关。10.月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总是（）形的。三.判断题(共10题，共20分)1.地球其实是一个水球，因为地球表面大部分都被水覆盖了。（）2.在研究环形山的形成实验中，用大小不同的球的坠落代表陨石和流星体的撞击。（）3.人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。（）4.月相的变化是一种自然规律。（）5.地球富含液态水是孕育生命的重要原因之一。（）6.太阳和月球都能对地球产生影响。（）7.只要没有乌云和不下雨，我们天天都能看到月亮。（）8.地球仪是缩小了的地球模型，给我们进一步了解地球，提供了方便。（）9.光源离遮光物越近，物体的影子就越小。（）10.月亮明晃晃的，它是一个发光球。（）四.连线题(共1题，共5分)1.请将下列天体与其对应的特点连线。有生命太阳能发光地球有水月球有环形山有黑子五.填表题(共1题，共8分)1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。六.简答题(共5题，共31分)1.1.阳光下，在地上竖直插一根小木棍也可以做成类似的简易装置，这样的简易装置与图中的装置有什么不同？2.下图中的装置是什么？它有什么作用？2.小娟早晨7时从家去学校，她是迎着太阳走的，下午4时从学校回家，她还要迎着太阳走，学校在小娟家的什么方向？为什么？3.请写出一种可以推测地球是球体的现象。4.请你谈谈月球对地球的影响有哪些。5.从地球上看，为什么太阳和月球的大小差不多？请简单说一说七.材料题(共1题，共6分)1.阅读下面的材料回答问题。月亮美称知多少月亮，这颗美丽的星球，人类为它编织了许许多多神奇的传说，它也在人类文明史上留下了千古流传的美名。仅在我国古代典籍和文学作品中，就有近90个富有诗意的美称和雅号。这些形象、美妙的别称在古诗词中也经常出现。玉兔——著意登楼瞻玉兔，何人张幕遮银阙。——辛弃疾夜光——夜光何德，死则又育。——屈原玉蟾——凉宵烟霭外，三五玉蟾秋。——方干桂魄——桂魄飞来光射处，冷浸一天秋碧。——苏轼蟾蜍——闽国扬帆去，蟾蜍亏复圆。——贾岛顾兔——阳乌未出谷，顾兔半藏身。——李白婵娟——但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼玉盘——汗漫铺澄碧，