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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.确定物体的位置,必须事先确定好()。A.方向B.参照物C.静止物体2.设计“过山车”轨道路线时,下列同学的说法最合理的是()。A.小明“:过山车”轨道路线可以只有曲线没有直线B.小红:轨道路线应该有“断口”,让过山车飞出轨道才刺激C.小强:上下层的路线重叠时,下层的路线用虚线表示3.小明走100米,用了2分钟,他的速度是()。A.50米/分B.100米/分C.50米/秒4.在设计和制作“过山车”的过程中,我们要做到()。A.先制作后设计B.边制作边设计C.先设计后制作5.如图,小强和小刚同时起跑,不久后小刚追上了小强。他们谁跑得更快?()。A.小刚B.小强C.一样快6.小鸟在天空中飞行,相对于(),它是运动的。A.地而上的建筑物B.与它一起并排飞行的伙伴C.它口中叼着的小虫7.在百米赛跑时,观众认为跑在前面的运动员跑得快,这是因为跑在前面的运动员()。A.跑的距离短B.跑的距离长C.跑的时间短8.在同一条轨道上比较不同小球运动的快慢,可以用()测量不同小球运动相同距离所花的时间。A.软尺B.秒表C.放大镜D.小刀9.小欣笔直走向小王的过程中,小欣相对于小王的()不变。A.位置B.方向C.距离10.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”中的参照物是()。A.竹排B.江水C.青山二.填空题(共10题,共54分)1.如图,小红利用方向盘描述位置她在方向盘中心点的()(填方向)约()厘米处。(单位:厘米)2.苹果落地是()运动;“过山车”通过弧形轨道时是()运动。3.“小明站在讲台的右边”,参照物是()。如果以小明为参照物,那么讲台在小明的()。4.树上的苹果熟了落下来,苹果的运动类型是(),纸风车的运动类型是(),地面上拍着的皮球的运动类型是(),荡着秋千的运动类型是()。(填“曲线运动”或“直线运动”)5.物体的运动形式有很多,常见的有()、()等。6.下图的两个摆,同时以相同的角度开始摆动,在15秒时间里,摆动次数多的是()。7.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的意思是人随着小竹排在江中前进,如果以小竹排为(),人是不动的,就会感觉巍巍青山在后退。8.“过山车”的设计要求:①轨道的总长度应在()米以上②要有()轨道和()轨道。③轨道的()要有变化。④小球要滚完全部轨道,不能()。⑤整座“过山车”要()。⑥在制作过程中,轨道的长度可以用()和()来测量。9.2019年12月27日20时45分,长征五号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场点火升空,2000多秒后将实践二十号卫星送入预定轨道,发射飞行试验取得圆满成功。火箭进入轨道的过程做的是()。10.运动共有四种类型,分别是()、()、()和()。三.判断题(共10题,共20分)1.物体在斜面上不能静止,都会滚落下来。()2.物体的位置和运动需要相对于另一个物体的位置来确定。()3.从杭州到广州的列车,用的时间越短,运动得越快。()4.物体有运动和静止两种状态。()5.物体的运动形式有运动和静止两种。()6.以行驶的汽车为参照物,路边的长椅是静止的。()7.小塑料瓶既可以在斜面上滑动,也可以在斜面上滚动。()8.斜面上物体的运动情况只与其形状有关。()9.在研究物体在斜面上的运动时,我们要轻轻地将物体放在斜面上。()10.相同时间内,运动距离越短,速度越快。()四.连线题(共1题,共5分)1.有一些物体的运动包含了两种或两种以上的运动方式,你能试着连一连吗?五.填表题(共1题,共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题,共32分)1.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”,在制作“过山车”时有哪些注意事项,请你写出三点。2.在船上,你怎样知道船是否在运动,向哪个方向运动?看船上的物体能发现吗?3.对诗“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”你是怎样理解的?4.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法,为什么车轮停止转动,汽车就能很快停下来?5.我们周边有许多斜坡,物体在斜坡上会怎样运动?如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况,请你写出实验过程。七.材料题(共1题,共6分)1.阅读下面的材料回答问题。“手抓子弹”的奥秘第一次世界大战期间,一个法国飞行员在2000米高空飞行时,发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着,他抓来一看,令他大吃一惊,竟是一颗德国制造的子弹。在这段文字中,飞行员可以“手抓子弹”的原因是()和()保持相对静止的状态。以地面为参照物,子弹的速度很快;但是以飞行员为参照物,子弹就几乎是静止不动的,顺手就可抓住。八.综合题(共3题,共16分)1.小刚研究物体在斜面上的运动情况。1.他把圆柱体放在同一个斜面上,结果如图所示。这说明()会影响物体在斜面上的运动情况。A.斜面的高度B.物
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