教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附完整答案【全优】.docx

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我们看到溜溜球转动起来后可以转很久，是因为（）。A.它的阻力很小B.它不受阻力C.它里面装了小电动机2.在百米赛跑中，小明用时12.9秒，小军用时13.1秒，小光用时12.3秒，获得冠军的是（）。A.小明B.小军C.小光3.小明、小刚、小武100米赛跑的成绩如下表，其中跑得最快的是（）。A.小明B.小刚C.小武4.下列动物中，会跳动的是（）。A.蛇B.麻雀C.蚯蚓5.正在行驶的汽车内的乘客以（）为参照物时，他是静止的。A.汽车内的物品B.路边的景物C.马路6.拨动尺子时，尺子会上下振动，这种运动是（）。A.直线运动B.曲线运动C.都不是7.小南家距离学校600米，小北家距离学校1000米，小南从家走到学校用了10分钟，小北从家走到学校用了20分钟。下列说法正确的是（）A.小南的速度快B.小北的速度快C.小南和小北的速度一样快8.以下方法可以使斜面上的物体更容易滚动的是（）。A.斜面的坡度更低一些B.斜面更长一些C.斜面上的物体更圆一些9.学校百米赛跑是利用下列（）来确定运动员运动的快慢的。A.相同的时间内经过的距离长，物体运动的速度越快B.在相同的距离下所用的时间长，物体运动的速度就越快C.在相同的距离下所用的时间短，物体运动的速度就越快10.以极点为中心，关于过山车小球的位置描述正确的一项是（）。A.在起点的西南方B.距离起点12厘米C.在距离起点12厘米的西南方二.填空题(共10题，共42分)1.物体常见的运动形式有（）、（）、（）、（）、（）等。2.为了使我们的“过山车”运动得更快，我们可以调整（）。3.所有关于恐龙灭绝的理论都是（）。4.（）是宇宙中最普遍的运动。5.利用物体运动的（）和（），能比较它们运动的快慢。6.像河水奔流，鸟儿飞翔，运动员跑步，车辆行驶，卫星上天……这些运动与我们的生活息息相关。运动是绝对的，静止是（）的。7.猎豹、兔子和羚羊赛跑，第一名是（），第二名是（），第三名是（）。8.“过山车”轨道的总长应在（）米以上。轨道的长度可以用（）和（）来测量。9.钟表指针的运动方式叫（）。钟摆的运动叫（）。10.在快速行驶的列车上，一位乘客在过道里行走，乘客身边的旅客觉得他走得（），但在路上的人觉得他走得（）。（填“快”或“慢”）三.判断题(共10题，共20分)1.距离相同时，所用的时间越短，物体运动的速度越慢。（）2.对同一个物体，我们只有一种方法能让它运动。（）3.参照物可以选择运动的，但要假设它不动。（）4.天空中盘旋的老鹰的运动路线是曲线。（）5.飞出去的炮弹的运动路线是直线运动。（）6.斜面越倾斜，上面的物体越容易滚动起来。（）7.投篮球时，篮球的运动轨迹是曲线的。（）8.用距离能描述物体的位置，用方向不能描述物体的位置。（）9.根据制作的“过山车”的设计图，完成对“过山车”的评价。（）10.参照物是假定不动的物体。（）四.连线题(共1题，共4分)1.将左右相关的内容用直线相连。荡动的秋千滑直滑梯的小朋友直线运动转动的风车曲线运动跳起的青蛙五.填表题(共1题，共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题，共25分)1.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同？2.请写出“过山车”设计要求。3.小明和小丽都沿着直线行走，但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出他们运动的快慢吗？你有什么好办法？4.小王今天想去植物园的杜腾园玩，现在在入口处，他应该怎么找到杜鹃园，请你帮帮他。5.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式？七.材料题(共1题，共5分)1.小猪搬南瓜猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！1.小猪噜噜用（）的方法把南瓜送到了家。A.平移B.转动C.滚动2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（）。A.窗户B.指针C.注射器八.综合题(共3题，共23分)1.小明、小伟、小王三位同学比较谁运动得最快。1.上学期的比赛，小明和小王从同一起点同时出发，结果如下图，谁跑得更快？（）。A.小明B.小王C.一样快2.本学期，由于疫情的原因，他们这样比快慢：各自在家行走15秒，结果如下表，运动得最快的是（）。A.小明B.小伟C.小王3.对本学期的比赛，你