教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及完整答案【精品】.docx

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在搭建“过山车”时，轨道总长应该在（）米以上。A.1B.2C.3D.42.其他条件相同时，玻璃球在下面哪个斜面上滚下后运动得最远（）。A.B.C.3.在前进的火车中，以（）作为参照物，坐在火车中的乘客是静止的。A.窗外的树B.车厢里的椅子C.车厢外的地面4.以下动物中奔跑速度最快的是（）。A.兔子B.乌龟C.狼5.小明、小刚、小武100米赛跑的成绩如下表，其中跑得最快的是（）。A.小明B.小刚C.小武6.处于这样的位置，水面正确的是（）。A.B.C.7.在做科学实验，以下哪一句说法是正确的（）。A.小组内一般分操作员、计时员和记录员，有时候也有发令员B.小组内只有记录员和操作员要观察实验现象，其他人可以不观察C.小组内的所有事务都听组长的，不需要讨论8.当把斜面的角度变大后，物体的运动状态是（）。A.速度变慢B.速度变快C.速度不变9.下面的运动中全是直线运动的是（）。A.跷跷板B.荡秋千C.锯木头10.下列不属于曲线运动的是（）。A.拨动琴弦B.水车转动C.风车转动二.填空题(共10题，共48分)1.若物体相对于参照物的位置在改变，则该物体是（）的。若物体相对于参照物的位置不改变，则该物体是（）的。2.在相同距离内，可以通过测量不同物体的（）来比较它们的快慢。3.相同距离内，时间（），运动快，时间（），运动慢。在奔跑100米的动物大会上，猎豹用了5秒，羚羊用了6秒，（）运动快。4.运动的物体会有（）的路线。（填“相同”或“不同”）5.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的歌词中，（）和（）都是运动的。6.过山车轨道的长度可以用（）和（）来测量。7.判断物体是运动的还是静止的，首先要选择（）。如果物体与参照物之间的相对位置发生了改变，物体就是（）的；如果物体与参照物之间的相对位置没有改变，物体就是（）的。8.两人静止不动时，用（）和（）描述自己的位置。9.两位同学沿直线行走，但是出发时间和出发地点都不相同，这样比较快慢就用来（）来比较，也就是（）。10.物体的运动方式主要有（）、（）、（）、（）、和（）五种。指尖陀螺和悠悠球的共同运动形式是（）。三.判断题(共10题，共20分)1.越接近球形的物体在斜面上越容易滚动。（）2.物体运动的速度与通过的距离和所用的时间有关。（）3.短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是6米/秒。（）4.跑完100米，小刚用了19秒，小红用了15秒，小刚跑得更快一些。（）5.组装“过山车”时高度够高就是好。（）6.建造“过山车”要根据设计图和实际的材料。（）7.小球以一定的速度从桌面推出后落在地上，小球一直保持直线运动。（）8.“过山车”只有一种搭法，所以小球的滚动速度不能改变。（）9.斜面上的物体如果一开始是静止的就会静止，一开始运动的就会运动。（）10.测量走路的快慢时，两位同学听口令从不同地点同时出发，可以一个沿直线走，一个沿曲线走。（）四.连线题(共1题，共7分)1.连线题。走路钟摆摆动直线运动推纸箱压跷跷板曲线运动车轮滚动五.填表题(共1题，共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题，共25分)1.在组装轨道的时候，怎样做能使我们的轨道更稳固？2.对诗“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”你是怎样理解的？3.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同？4.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法，为什么车轮停止转动，汽车就能很快停下来?5.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离，怎样来比较它们运动的快慢。七.材料题(共1题，共5分)1.小猪搬南瓜猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！1.小猪噜噜用（）的方法把南瓜送到了家。A.平移B.转动C.滚动2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（）。A.窗户B.指针C.注射器八.综合题(共3题，共17分)1.请用文字描述旋转木马的运动形式。2.按照运动的快慢将6种交通工具排序。交通工具1小时内通过的距离喷气式客机900千米汽车120千米快艇100千米轮船45千米自行车15千米高速列车300千米3.看路线图回答问题。贝贝从甜品屋出发到电影院看电影，她可以选择哪些路线？（至少写出2条）参考答案一.选择题