教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及完整答案【考点梳理】.docx

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.甲、乙、丙三人同时从起点到终点，甲花了30分钟，乙花了28分钟，丙花了33分钟，（）的速度最快。A.甲B.乙C.丙2.“过山车”运动的快慢与（）无关。A.运动的时间B.运动的距离C.终点的位置3.正常人骑行自行车的速度大约是（）。A.1m/sB.5m/sC.20m/s4.当我们站在运动场边给运动员加油助威时，和我们相比运动员是（）的。A.运动B.静止C.无法判断5.在游乐场里玩过山车不能体验到的运动方式是（）。A.曲线运动B.直线运动C.摆动6.我们所说的物体的运动，是指这一物体相对于另一物体来说，它的（）发生变化。A.大小B.位置C.颜色7.下列物体做直线运动的是（）。A.垂直运行中的电梯B.刚投掷出去的铅球C.工作中的电风扇8.两个物体之间的位置关系没有变化，说明两个物体（）。A.相对静止B.相对运动C.无法确定9.当一辆汽车行驶时，车轮和地面的摩擦是（）；在急刹车时，车轮和地面的摩擦是（）A.滚动摩擦；滑动摩擦B.滑动摩擦；滚动摩擦C.滑动摩擦；滑动摩擦D.滚动摩擦；滚动摩擦10.在前进的火车中，以（）为参照物，乘客是静止的。A.窗外的树B.车厢里的座椅C.地面二.填空题(共10题，共40分)1.一个物体在接近其平衡状态下，来回往返运动并最后停在“零点”叫（）。如（）、（）等。2.为了便于观察和描述物体的运动形式，先在物体上贴上（）。3.坐在汽车上的人们，在汽车急刹的时候，身体会不由自主地向（）倾斜，当汽车起步的时候，乘客的身体会向（）倾斜。4.（）是生活在水里的动物适应水环境的运动方式；（）是空中动物的运动方式。5.一个物体运动的状态，一般从（）、（）、（）、（）等方面来描述。6.相同距离内物体运动的快慢可以用（）来比较。7.我们可以通过（）和（）比较两个物体运动的快慢。8.如果要让小球在“过山车”轨道上运动的更快，我们可以（）。9.让小球从高处滚过，小球的运动形式有（）、（）、（）。10.在测试“过山车”时，一般以起点为（），描述小球的位置。三.判断题(共10题，共20分)1.从运动路线上看，出膛的子弹的运动可近似看作直线运动。（）2.飞机的运动比汽车运动的快。（）3.小红滑滑梯的运动，属于滑动。（）4.我们通常用东南西北来描述方位。（）5.惯性给我们的生活带来的只有好处。（）6.只利用秒表、细绳，就可以比较不同“过山车”上小球运动的快慢。（）7.我们可以判断物体运动，但是没法判断物体静止。（）8.小六棱柱在斜面上一定会滚下来。（）9.在城市里，我们通常用比较独特、高大的建设作为标志，说明位置。（）10.测试“过山车”时可以用秒表测量小球滚完全程的时间。（）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题。喷气式客机100千米/小时汽车45千米/小时轮船120千米/小时自行车300千米/小时高速列车15千米/小时快艇900千米/小时五.填表题(共1题，共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题，共31分)1.“过山车”的设计要求都有哪些？2.一个小钢球在桌面上做直线运动。如果像图片中那样，放上一块磁铁，小钢珠的运动方式将会是怎样的？是继续做直线运动，还是立刻变为做曲线运动，或是离磁铁一定距离时变为做曲线运动？3.小球在斜面上一般是怎样运动的？用两块木板搭起两个倾斜角度不同的斜面，让两个球同时从起点滚动，哪个斜坡上的球滚得更快、滚得更远。4.在组装轨道的时候，怎样做能使我们的轨道更稳固？5.在同一个轨道上用秒表测量不同的小球运动相同距离所花的时间，可以只做一次吗？为什么？七.材料题(共1题，共5分)1.田忌经常与齐国众公子赛马，设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多，马分为上、中、下三等，于是对田忌说：“您只管下大赌注，我能让您取胜。”田忌相信并答应了他，与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始，孙膑说：“现在用您的下等马对付他们的上等马，用您的上等马对付他们的中等马，用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。八.综合题(共3题，共25分)1.记录两名同学在相同时间内运动的距离，并进行比较。两名同学的出发时间和起点都不同，运动时间相同，比较他们的运动距离。2.用线条和箭头记录圆点的运动形式。3.实验探究为了探究斜面坡度与物体运动情况的关系，某实验小组使几种物体分别从斜面上滑下，如图所示。（1）下面是记录员记录的实验数据。在实验过程中，该实验小组将小六棱柱和小圆柱体的部分实验结果记录颠倒了，请问你认为是哪一组？为什么？（2）根据实验结果，你认为物体的形状与它在斜面上运动情况有什么关系？（3）根据实验结果，你发现了什么？参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.C