教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精选答案.docx

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.草原上的猎豹会捕捉羚羊，以下说法正确的是（）。A.羚羊奔跑得速度都比猎豹慢B.有一些羚羊跑得比猎豹快C.羚羊奔跑得速度都比猎豹快2.在相同距离内下列动物哪一种所花的时间是最少的（）。A.蚂蚁B.蜗牛C.兔子3.广州的鲜花运往石家庄，选用哪一种交通工具最快（）。A.汽车B.火车C.飞机4.要描述一个学校的位置，选择（）为参照物比较好。A.路边停放的汽车B.路面上的交通图标C.周围明显的高大建筑5.足球运动员踢出的“香蕉球”，此时足球的运动方式是（）。A.直线运动B.曲线运动C.两者都有6.我们不可以用（）来辨别方向。A.北极星B.流水C.指南针7.下列工具不能测量轨道长度的是（）。A.软尺B.细绳C.直尺8.以下是美国研发的全球定位系统是（）。A.GPS系统B.北斗系统C.伽利略系统9.学校运动会百米决赛中，小明的成绩是17秒，小亮的成绩是16秒，小强成绩是19秒。三位同学速度最快的是（）。A.小明B.小亮C.小强D.无法确定10.要想让“过山车”运动得更快需要增加的部件是（）。A.B.C.二.填空题(共10题，共42分)1.坐在汽车上的人们，在汽车急刹的时候，身体会不由自主地向（）倾斜，当汽车起步的时候，乘客的身体会向（）倾斜。2.百米赛跑时，运动员整体是（）运动，手臂和腿是（）运动。3.根据（）和（），制作我们的“过山车”。4.不同物体的运动时间相同，比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的（），相同时间内通过的距离越长，运动得（），通过的距离（），运动得慢。5.小球运动相同的距离所花的时间越少，运动的越（）（填“快”或“慢”）；所花的时间越多，运动的越（）（填“快”或“慢”）。6.根据“过山车”设计要求，轨道要有（）轨道和（）轨道。7.我们可以通过（）和（）比较两个物体运动的快慢。8.中国自主研发设计的（），是开行250公里/小时及以上动车组列车。9.过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有（）、（）、（）等过程。10.判断物体是否在运动的标志是一个物体相对于另外一个物体的（）有没有改变，我们把这另一个物体称为（）。三.判断题(共10题，共20分)1.钢笔写字是一种滚动摩擦。（）2.世间万物都在运动，没有绝对静止的物体。（）3.在同一个物体的不同位置贴上圆点，观察到的运动形式可能不同。（）4.拨动尺子时，尺子会上下振动，这种运动是直线运动。（）5.物体的运动形式有运动和静止两种。（）6.在研究物体在斜面上的运动时，我们要轻轻地将物体放在斜面上。（）7.相同时间内，运动距离越短，速度越快。（）8.在操场上跑步的学生是运动的，坐在球架后的学生是静止的。（）9.只要小球有质量，就可以在轨道上运动。（）10.我们讨论物体运动快慢的问题时，离不开时间和距离这两个因素。（）四.连线题(共1题，共8分)1.连线题。弹拨直尺运动着的溜溜球滚动的足球转动的物体玩转指尖陀螺滚动的轮胎震动的物体击打中的鼓面弹橡皮筋抖空竹五.填表题(共1题，共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题，共26分)1.我们周边有许多斜坡，物体在斜坡上会怎样运动？如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况，请你写出实验过程。2.不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的？举例说明。3.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同？4.是不是每个物体都只有一种运动形式?如果不是，请举例说明。5.为什么判断物体是否运动要先确定参照物？七.材料题(共1题，共5分)1.田忌经常与齐国众公子赛马，设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多，马分为上、中、下三等，于是对田忌说：“您只管下大赌注，我能让您取胜。”田忌相信并答应了他，与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始，孙膑说：“现在用您的下等马对付他们的上等马，用您的上等马对付他们的中等马，用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。八.综合题(共3题，共26分)1.为了探究乒乓球的运动路线，某同学做了以下实验。用手将乒乓球沿着桌面推出，观察并记录乒乓球的运动路线。1.请在下图中画出乒乓球的运动轨迹。①桌面上乒乓球的运动路线。②冲出桌面后乒乓球落在地面前的运动路线。2.下表是这名同学未完成的实验记录表，请帮助他补充完整。实验记录表实验目的：（）。实验材料：乒乓球、书桌。实验步骤：（1）用手将乒乓球沿着桌面推出；（2）观察并记录乒乓球的运动路线观察结果：（1）当乒乓球在桌面上滚动时，它的运动路线是（）；（2）当乒乓球冲出桌面后，落在地面前它的运动路线是（）。实验结论：（）。2.小明和小刚各有一辆玩具小车，他们想比较哪辆小车开得快，于是准备