教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷免费答案.docx

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.过山车往往有回形轨道（如下图所示）。乘客坐在车厢中，沿着轨道仰面朝上冲进回环，在顶部的时候，呈现头竖直朝下的状态，非常惊险刺激。为什么过山车在回环顶部的时候也不会掉下来呢？原来，回环实际上就是一个离心力装置。在回环里，乘客受到的力不断变化：在回环的底部，离心力的方向与重力一致，此时游客感觉到身体特别沉重；当沿着回环向上运动时，乘客会感到离心力将自己往座位方向挤压；到了回环顶部，乘客完全倒了过来，重力想把乘客“拽”下去，但此时离心力比重力更大，且方向直指天空，把乘客“按”在了座位上。从理论上来说，只要达到一定的速度，就算没有安全防护，乘客也百分之百不会掉下来。当然，出于安全考虑，还是必须做好防护措施。过山车运动到回环顶部时不会掉下来，是因为（）。A.过山车没有受到重力B.过山车受到的重力足够大C.过山车受到的离心力比重力更大2.人走路时，使人体前进的力是（）。A.人体的重力B.脚与地面的摩擦力C.手臂摆动产生的推力3.测量过山车轨道时，不能用（）来测量。A.软尺B.直尺C.细线4.水中的旗鱼1小时游108千米，喷气式客机1小时飞900千米，快艇1小时行100千米。则它们之中速度最大的是（）。A.快艇B.旗鱼C.喷气式客机5.有关参照物的说法，（）是正确的。A.运动的物体不能做参照物B.只有固定在地面上的物体才能做参照物C.研究某一物体的运动，必须选定参照物。6.小明制作的“过山车”只有直线轨道，没有曲线轨道。则他的“过山车”（）设计要求。A.符合B.不符合C.不确定是否符合7.当把斜面的角度变大后，物体的运动状态是（）。A.速度变慢B.速度变快C.速度不变8.在日常生活中，（）可以减少摩擦力。A.给自行车链条加润滑油B.用锯子锯木头C.给乐器弦上抹松香D.把煤渣撒在结冰的路面上9.古时候，人们搬运很重的物体，往往在物体下面放上滚木，其实是（）。A.用滚动的方式，增加了摩擦力B.用滚动的方式，减小了摩擦力C.没有影响10.下面哪个成语包含了时间和距离两个因素的是（）。A.姗姗来迟B.一日千里C.离弦之箭二.填空题(共10题，共48分)1.影响水漏中滴水快慢的因素有（）、（）和（）。2.在生活中，我们一般用（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）八个方向来描述方向。3.小丽和小红两个人从A、B两地同时出发，相向而行，当两人相遇时，小红走了500米，小丽走了650米，（）运动的快，（）运动得慢。4.在相同时间内，经过的距离越（），物体运动的速度越快；在相同距离下，所用的时间越（），物体运动的速度越快。5.一个红色的小球在桌面上沿直线滚动，当它离开桌面后会沿（）掉到地面，到地面后会（）。6.中国自主研发设计的（），是开行250公里/小时及以上动车组列车。7.车轮在地上的运动是（），滑冰时冰刀在冰面上的运动是（）。[填“滚动”或“滑动”]8.兔子和大象都奔跑100米，兔子用了9秒钟，大象用了12秒钟，（）跑得快。9.指尖陀螺的运动形式是（）；拨动尺子，尺子的运动形式是（）。10.我们在判断物体是运动还是静止时，首先要选择（）。三.判断题(共10题，共20分)1.桌球的运动是直线运动。（）2.物体有运动和静止两种状态。（）3.跑完相同的距离，用时少的，运动得快。（）4.在百米赛跑中，运动员所经过的距离是相同的，所用时间是不同的。（）5.我们判断物体是否运动，则选的参照物一定是静止的。（）6.苹果落地是直线运动。（）7.斜面上的物体如果一开始是静止的就会静止，一开始运动的就会运动。（）8.旋转木马上的人的运动形式太复杂了，我们没法描述。（）9.给各种物体运动的速度进行排序时，可以按照物体1小时内通过的距离多少来排列。（）10.描述物体位置时，选择参照物是随意的，且结果是相同的。（）四.连线题(共1题，共5分)1.把下面的运动和它们的轨迹路线用线连起来。抛铅球摆动雨滴下落直线运动跷跷板的运动曲线运动车轮滚动五.填表题(共1题，共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题，共28分)1.我们全都骑过自行车，请分析自行车在行就过程中的运动方式？2.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球，它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢？快去试一试吧！3.在同一条轨道上，怎样比较不同小球运动的快慢？4.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的？5.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式？请你各举两个例子。七.材料题(共1题，共5分)1.田忌经常与齐国众公子赛马，设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多，马分为上、中、下三等，于是对田忌说：“您只管下大赌注，我能让您取胜。”田忌