2022《地震安全》大班教案_2.docx

2022《地震安全》大班教案《地震平安》大班教案在教学工作者实际的教学活动中，经常要写一份优秀的教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么应当如何写教案呢？以下是我为大家整理的《地震平安》大班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。《地震平安》大班教案1设计意图：2022年5月12日的四川汶川大地震牵动着全国人民的心，也牵动着孩子们和善的心，孩子们来到幼儿园谈论的话题，都是有关此次地震的心情和感受，有孩子还问起老师："老师，你那天在干什么？胆怯吗？灾区的房子都毁坏了，他们住哪？他们会冷吗？那里的小挚友他们还上幼儿园吗？他们的爸爸妈妈呢？"可见幼儿对身边发生的事，想了解的欲望是多么强。我们在与孩子们的交谈中，了解到许多孩子对地震的学问了解甚少，不会平安避震，大部分的孩子只知道慌张地跑出家门，跑出楼道。针对这种状况，我设计了本次活动，目的是让幼儿在活动中了解一些地震学问；学会平安的自救方法；激发对灾区人民的爱心，使幼儿从小学会关切、关爱他人，主动参加社会活动。活动目的:1、通过四川汶川强地震，让幼儿知道地震给人们带来的严峻灾难。2、引导幼儿知道发生地震时应当如何应变，驾驭逃命的技巧。3、培育幼儿从小学会关切、关爱他人，情系灾区，为灾区献爱心。活动打算：1、有关四川地震的新闻录象资料、影象，地震前后的照片，地图2、《红袋鼠自我爱护动画之----地震来了怎么办》3、场地布置：摆放好桌子、椅子、床、衣柜、脸盘、锅炉等活动过程：（一）了解四川地震状况：1、观看电视新闻："2022年5月12日下午两点四川省汶川发生了7.8级地震，绵阳、汶川市等周边地区水电气立即中断，机关、医院、学校、商场、工厂全部停业，道路、水库、桥梁、隧道等严峻损坏，房屋垮塌、山体滑坡随处可见。据初步统计，绵阳目前因灾遇难5400多人，受伤23000多人，至少还有18000余人被埋在废墟之下"组织幼儿探讨发生地震时的感受，小挚友在什么地方？在做什么？心情怎样？爸爸妈妈对幼儿小挚友都说了些什么？2、出示四川地图，让幼儿找寻发生7.8级地震震中的详细位置用红笔做一个标记，以及这次地震波及到的省份。《地震平安》大班教案2活动目标:1。通过演习,训练老师和幼儿在地震的状况下依据幼儿园的环境有序地通过平安疏散通道。2。教化幼儿遇到地震时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为。3。培育幼儿防震减灾的平安意识和自我爱护实力。4。考验小挚友们的反应实力，熬炼他们的个人实力。5。培育幼儿对自然灾难的推断实力。活动打算：1．幼儿、家长和老师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。2．了解地震中自救的基本常识。活动过程：一、观看图片,感受地震给人类带来的灾难。1．结合图片讲解并描述地震来临时的状况。老师：老师出示图片，引导幼儿视察，说说"图片里面发生了什么事情？"幼儿：略老师：地震给人们带来了哪些灾难？幼儿：略老师小结：地震时，使建筑物受到了很大的破坏，如：房屋倒塌、桥梁断裂……所以给我们生命和财产带来了极其严峻的损害。地震还可能引发火灾、水灾、瘟疫。2．小挚友听了以后有什么感觉?（胆怯、担忧）引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序地撤离可以避开危害的发生。二、通过嬉戏教化幼儿在发生地震时，怎么样爱护自己。（一）与幼儿探讨地震发生时如何爱护自己。老师：当地震来临时，我们应当怎么样爱护自己呢？怎么样做才是平安的呢？幼儿：略现在，咱们一起看看其他的小挚友是怎么爱护自己的？（二）师幼小结1。当你在室内的时候，可以躲在墙角、厕所等简单构成三角支撑的地方以及结识坚实的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等松软物爱护头部。选好躲藏处后，正确的避震自姿态为;蹲下，低头，闭眼或用手爱护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边，要远离玻璃门窗，或是悬挂物物下。2。假如是在室外，应当尽快跑到开阔的地方。要远离楼房、围墙、树木、广告牌等，更不要躲到地下通道中或高架桥下面。不要坐在汽车里，要到空旷的广场避难。3。千万不能跳楼或者进电梯。4．假如被埋，不要惊惶，要想方法爱护自己。可以设法敲击能发出声响的物体，向外发出求救信号。（三）教幼儿平安有效的撤离1．学习正确的撤离动作。提问：我们撤离的时候如何在运动的过程中爱护自己?幼儿探讨找寻最有效的爱护方法。（双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离）2．出示班级撤离图,带幼儿视察并找出班级在紧急状况下撤离的路径和位置。引导幼儿探讨：为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外平安地带最近的一条通道。3．启发幼儿讲解并描述撤离方法和留