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2022《地震安全》幼儿园教案《地震平安》幼儿园教案作为一名老师,通常须要用到教案来协助教学,教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应当怎么写教案呢?以下是我整理的《地震平安》幼儿园教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。《地震平安》幼儿园教案1活动意图:地震给广阔人民群众带来了很严峻的灾难和损害,大地震在中国这么频繁,说明中国大陆是在地质活动比较活跃的地震带上,幼儿园的小挚友有必要从小学习一些预防地震灾难的学问,为了加强幼儿的平安教化,在汶川地震六周年之际,我们开展了健康活动《地震来了我不怕》。本次健康活动是结合幼儿园开展防震逃命演练而提前组织的一个平安教化活动。活动目标主要是让幼儿人初步了解地震产生的缘由和地震前的征兆,学习防震避震的阅历和方法,懂得基本的防震避震学问,通过演练增加幼儿的自我防护意识。活动目标:1.让幼儿驾驭一些地震学问。2.增加幼儿的平安意识。帮助幼儿克服恐慌的心情。3、引导幼儿知道发生地震时应如何应变,驾驭好逃命的技巧。活动打算:有关地震的新闻录像资料、影像,地震前后的照片,江西地图,地动仪的图片。活动过程:1.观看电视新闻:青海玉树发生了7.1级地震,目前,因灾死亡2220人人,12135多人受伤。1.5万户民房倒塌,有10万户灾民须要转移安置。2.观看电视新闻:2005年11月27日江西省九江县发生了5.7级地震,目前,因灾死亡12人,正在医院救治51人,其中重伤4人。全省受灾人口564万,倒塌房屋1.8万间,因灾损失10亿元。幼儿探讨发生地震时的感受,小挚友在什么地方?在做什么?心情怎样?爸爸妈妈对幼儿小挚友都说了些什么?3.出示江西地图,让幼儿找寻发生5.7级地震震中的详细位置(北纬29.7度,东经115.8度),用红笔做一个标记,以及这次地震波及到的省份。4.观看地震的影像片,让幼儿了解地震造成的危害。提问:“刚才小挚友都看到了什么?”地面猛烈振动,房屋倒塌,地面裂开大缝,马路扭坏,铁路被毁,汽车、广告牌被砸坏等。房屋倒塌后,家里东西被压坏,有的会造成人畜伤亡。提问:“小挚友知道这是什么现象吗?”老师小结,地面猛烈振动摇摆的现象叫地震,地震是一种很少见的但危害很大的自然灾难。5.小试验,让幼儿感知不同强度的振动对物体会产生不同的现象。将一台按摩振动器,放置在用积木搭成的建筑物下面,按动稍微、中度、强度不同的档位键,让幼儿视察振动器振动的强弱,建筑物会出现不同的摇摆现象。引发到自然界的地震也是这样,地震的强度小,对自然界不会造成危害,有时人感觉不到,地震强度大会造成建筑物有毁灭性的危害。6.地震学问的介绍(1)为什么会发生地震呢?地震是一种自然现象,地震是由于地球不断运动和改变,渐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,岩层突然发生裂开,或者引发原有断层的错动,这就是地震。(2)地震可以预报吗?地震是一种自然现象,能不能象天气预报那样事先让人们知道呢?地震预报是地球科学中的一门前沿学科,也是当今世界上的科学难题之一。动物、自然界异样对地震的临震的预报有肯定的意义。长期以来人们这些异样现象编成了口诀。动物界自然界震前动物有预兆,发生异样要报告;井水是个宝,前兆来得早;鱼浮水面对上跃,冰天雪地蛇出动;无雨泉水浑,天旱井水冒;鸡飞上树猪外窜,老鼠搬家往外逃;水位升降大,有的变味道;狗在静夜狂奔叫,兔子竖耳蹦又跳;天变雨要到,水变地要闹;家鹅展翅高处飞,鸭不下水岸上闹;建立预报网,异样要报告。鸽子傍晚离巢去,牛羊恐惊四处跑。(3)学习抗震平安拍手歌平安儿歌的学习,拓展幼儿的学问阅历,紧急避险、狭小空间、镇静冷静、不乘电梯、求救电话等学问让幼儿多方位的了解防震学问。7、组织幼儿现场模拟演练“地震来了,赶快躲避!”在我的口令下,幼儿依据自己的相识演练躲避的方法,我针对幼儿躲避的方法进行总结,表扬反应快速、正确躲避的防护方法,如个别孩子躲到卫生间的角落后,我提示他们还可以把枕头包住头部来爱护自己,对幼儿躲避拥挤的地方赐予指导,疏导他们躲到不同的角落,如靠近水源的墙角,楼梯承重墙角落等。现场模拟演练有效增加了幼儿的自我爱护和自救的意识。8、活动结束。老师:“今日我们学习了这么多的自救学问,当地震来时不用怕!我们只有多学习和演练自救的方法,来爱护自己。小挚友们,记得把我们今日学到的自救方法与家人、挚友共享,好吗?”延长活动:1.了解我国重大地震的历史记载;2.了解江西发生的五级以上地震的状况;3.了解其它自然灾难如:旱灾、水灾、台风、海啸等。区域活动:投放各种自然灾难的图片。相关信息:地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成振动,期间会产
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