人教版五年级下册数学期末测试卷1套.docx

人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如果两个数的积是偶数，那么这两个数（）。A.都是偶数B.至少有一个偶数C.都是奇数2.这个立体图形从（）面看到的形状不同。A.正面B.左面C.上面3.一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是（）。A.21600平方厘米B.150平方厘米C.125立方厘米4.同时是2、3、5的倍数的数是（）。A.18B.75C.1205.添一个同样大的正方体，使下图的物体从上面看形状不变，有（）种不同的摆法。A.3B.4C.56.教室门的打开和关闭，门的运动是（）现象。A.平移B.旋转C.平移和旋转二.判断题(共6题，共12分)1.92是23的倍数，23是92的约数。（）2.在1，2，3，4，5…的数中除了质数都是合数。（）3.一个非零自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。（）4.物体表面的大小叫做物体的体积。（）5.两个奇数的积可能是奇数，也可能是偶数。（）6.任意一个立体图形，从不同的角度观察，所看到的形状一定不同。（）三.填空题(共6题，共16分)1.一个正方体的表面积是96平方分米，把它分成两个完全相同的长方体后，表面积增加了（）平方分米，每个长方体的表面积是（）平方分米。2.钟面上，时针从指向6转到指向（）是顺时针旋转了90°，分针从4：00走到（）：（）是顺时针旋转了90°。3.把一个图形绕某个点旋转，会得到一个新的图形，新图形与原图形的（）和（）完全相同。4.下面这个图形是由（）个拼成的，再加（）个就可以拼成一个大的正方体。5.把一个正方体平放在底面，有（）个面露在外面，静止观察最多能看到它的（）个面。6.填一填。1升=（）毫升1立方分米=（）升1立方厘米=（）毫升1升=（）立方厘米2.5立方分米＝（）立方厘米四.计算题(共1题，共5分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共2题，共11分)1.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。2.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B，将图形B绕着O点顺时针旋转90°得到图形C。六.解答题(共6题，共30分)1.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体，拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米？2.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？3.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本，售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗？为什么？4.小英生日这天，爸爸买来一个蛋糕，小英吃了蛋糕的，妈妈吃了蛋糕的，其余的被爸爸吃了。（1）妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几？（2）小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几？（3）爸爸吃了蛋糕的几分之几？5.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米？6.王阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水，月季每4天浇一次水，君子兰每6天浇一次水，至少多少天后给这两种花同时浇水？参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.B二.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×三.填空题1.32；642.9；4；153.大小；形状4.5；35.5；36.1000；1；1；1000；2500四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.由题意知，找到A的对应点A′，B的对应点B′，然后连接OA′，OB′，A′B′，三角形OA′B′就是旋转后得到的图形，如下图所示：2.解：如图：六.解答题1.5×5×6×3=450（平方厘米）450－5×5×4=350（平方厘米）答：拼接成的长方体的表面积是350平方厘米。2.如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数；如果要平均分成4组，至少还需要再来2个同学。3.不对，因为两种笔记本的价格和付出的钱都是5的倍数，找回的钱也应该是5的倍数。4.；；5.96÷4÷3=8（厘米）8＋3=11（厘米）表面积=（11×8＋11×8＋8×8）×2=480（平方厘米）6.4和6的最小公倍数是12。答：至少12天后给这两种花同时浇水。