2022《城市美容师》大班教案_1.docx

2022《城市美容师》大班教案《城市美容师》大班教案作为一名优秀的教化工作者，通常须要用到教案来协助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢？以下是我细心整理的《城市美容师》大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《城市美容师》大班教案1活动目标：1、感受清洁工人的劳动及人们生活的关系。2、萌发敬重清洁工人和他们的劳动的情感。3、养成爱护环境卫生的良好习惯。4、培育幼儿思索问题、解决问题的实力及快速应答实力。5、能在集风光前大胆发言，主动想象，提高语言表达实力。活动打算：1、编制或绘制一组漂亮的生活小区录象镜头或图片，清洁工人打扫公路的录象或图片。2、与社区的清洁工人联系，请他们协作采访，展示他们平常的工作状况，并与幼儿交谈对自己工作意义的相识。3、初步了解当前垃圾分类、垃圾发电、变废为宝工业的新动态活动过程：一、播放录象镜头或出示图片，引起幼儿对清洁工作的重视。师：今日老师请小挚友看一段录像，小挚友仔细看哦！师：刚才你对录象里的环境你有什么感觉？为什么感到很美、很喜爱？师：小挚友，知道我们的城市为什么清洁、美丽吗？（有环卫工人）环卫工人常常做什么事呢？那我们今日去看看环卫工人在干些什么呢？二、激励幼儿沟通对清洁工人的了解状况。师：小挚友你知道清洁工人是怎样工作的吗？他们要做哪些工作？师：带领幼儿在环卫工人工作的公路对面视察，引导幼儿留意环卫工人在做什么？是怎么做的？用了什么工具？经过环卫工人的工作，公路有什么改变呢？三、与幼儿一起沟通：1、探讨环卫工人的工作与人们生活的联系。师：你还在哪些地方见过环卫工人，他们在干什么？师：小挚友假如没有清洁工人，城市会变成什么样？师：人们为什么赞扬清洁工人为城市美容师？2、敬重、疼惜环卫工人和他们的劳动成果。师：环卫工人很辛苦，不管刮风、下雨、下雪都在仔细的工作。那么我们小挚友应当怎样珍惜他们的劳动成果呢？看看书上这些小挚友谁对谁不对呢？四、小结：师：清洁工人很辛苦，我们应当怎样敬重他们，激励幼儿做爱护环境整齐的好孩子。教学反思：通过活动孩子们知道了我们生活的小区、街道等都是有清洁工打扫干净的，他们的工作很辛苦，也很平凡，但却很宏大。懂得敬重环卫工人并疼惜他们的劳动成果，并学会从整理自己周边的环境卫生起先来养成个人讲卫生的好习惯！总的来说，幼儿对环卫工人、保洁工人的工作很了解，但对绿化工人的工作不是很了解。在看看讲讲的过程中，幼儿发言的面很广，兴致很高。《城市美容师》大班教案2一、设计意图：清洁工人们每天早出晚归，清洁我们的城市，在为我们大家服务，人们尊称他们为“城市美容师”。然而，在孩子们的认知中，清洁工人就是穿着橘红色背心，拿着扫把扫公路的人。清洁工人究竟要做哪些事情？在看似简洁的工作中，要付出怎么样的艰辛，他们每天怎样工作？他们的工作与我们每个人有什么关系？孩子们可能并没有关注到也不会去想着要理解。清洁工人的工作跟人们的生活亲密相关，正是因为有了他们我们生活的环境才会变得如此清洁、漂亮。因此，设计本次活动，通过谈话，看图片，从而让孩子们了解清洁工人们的工作意义以及他们在背后静默付出的艰辛，感受清洁工人们工作的辛苦与他们这份工作的关荣与宏大。培育孩子们懂得要敬重清洁工人们，敬重社会上每一个人的情感，激发孩子们对清洁工人们的感谢之情。二、活动目标：1、萌发孩子们敬重环卫工人、疼惜他们劳动成活的情感。2、了解环卫工人的工作与人们生活的关系。三、活动重难点：重点：了解环卫工人的工作与人们生活的关系。难点：敬重环卫工人并疼惜他们的劳动成果。四、活动打算：1、活动前视察环卫工人的工作。2、关于环卫工人们的工作及辛苦的图片。3、幼儿用书人手一本。4、舒缓、唯美轻音乐。五、活动过程：（一）创设情境，激发爱好。（出示漂亮城市街道的图片）指导语：小挚友们，秋天到了，外面的景色可美了！跟我来，我们一起到这条街道上逛逛吧！抬头看，是一片蓝蓝的天空，再看我们两旁，是一颗颗粗大的银杏树，银杏树叶被阳光照成了金黄色，你们听，大叔挚友们还微笑的朝我们打招呼呢！嗨，小挚友们。等一下，老师听到了大叔挚友说他想让你们做到对面去跟你们聊闲聊好不好？大叔挚友问了，他问你们走在他住的这条街道上有什么感觉？（引出干净的街道）（二）通过问题，引出主题提问：请问小挚友们，我们的街道为什么会这么干净啊？幼儿沟通探讨后回答。（若没引出主题：真好！小挚友们说的都太棒了！一个个都是讲文明的好宝宝！不过，我们的街道之所以会这么干净、漂亮，最主要的功劳还是她们：出示环卫工叔叔阿姨的图片，提问：他们是谁？）（若胜利引出主题：小挚友们的回答都棒极了！老师看出来了，你