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教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.在风的模拟实验中,风是如何形成的()。A.有人吹B.气压C.煽动2.下列方法不能使溶解加快的是()。A.切碎B.搅拌C.降温3.下列诗句中,属于描述天气的诗句是()。A.春眠不觉晓B.昨夜风疏雨骤C.闲敲棋子落灯花4.我们观察到(),说明沙子在水中没有溶解。A.沙子看不见了B.在滤纸上没有留下沙子C.沙子沉在水底5.下列物品中,没有用到空气容易被压缩的性质的是()。A.水枪B.篮球C.电风扇6.下面哪种方法读数正确()。A.B.C.7.在台风“罗莎”影响,在10月8日,杭州的降雨量达到161.5毫米,这一天杭州的降水量属于()。A.大雨B.暴雨C.大暴雨8.下图温度计上的温度是()摄氏度。A.10B.零下10C.零下79.水蒸气在()情况下能凝结成小水滴。A.受冷B.受热C.吸收热量10.有一杯水温度是45℃,周围环境的气温是25℃,4小时后,这杯水的温度可能是()℃左右。A.15B.25C.45D.60二.填空题(共10题,共28分)1.火柴在空气中可以燃烧,说明空气可以支持()。2.我们可以利用()来测量一袋空气的质量。3.用湿抹布抹桌子,过一会儿水干了,这是水的()现象。4.假如把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣到水里,里面的纸团()湿(填“会”或“不会”),这是因为空气可以占据一定的()。5.风向是指()。如北风是由()向()吹来的。6.由北向南吹的风叫()风。7.在操场上的北边,一张纸条被风吹着一直往南跑。根据这一情况,我们可以判定这时的风向是()。8.空气很()(填“重”或“轻”)。9.物质溶解于水后并没有()。10.同一时间、()的天气可能不一样,同一地点、()的天气也可能不一样。三.判断题(共10题,共20分)1.空气的质量和同体积的水、石头相比较,石头最重。()2.温度计是玻璃制品,小心拿放,谨防破裂。()3.要想知道降水的多少,直接看路面上的积水也可以。()4.空气可以使袋子鼓起来。()5.万一有洒出的酒精在灯外燃烧,可以用湿抹布或沙土扑灭。()6.雨量器水平放置桌面,待液面稳定后再读数。()7.读温度计时,要等示数稳定后再读取。()8.降水量的单位是克。()9.雨量器在制作时,刻度条不用与容器内部的底面对齐。()10.烧水时冒出大量“白汽”,说明水蒸气是可以看见的。()四.连线题(共1题,共5分)1.将自然现象与风力等级连起来。烟柱冲天10级拔树倒屋0级风吹脸面9级屋顶飞瓦片2级带叶小树弯5级五.填表题(共1题,共12分)1.填表题。六.简答题(共5题,共28分)1.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?2.测量水温的方法是什么?3.思考怎样将食盐和沙分开?4.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。5.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?七.综合题(共3题,共24分)1.把“受冷”或“受热”分别填在合适的()里。2.如图所示,瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A.B是两根吸管。1.如果从B管往里面吹气,会有什么现象?()。这个现象说明了空气()。2.如果从A管吹气,会有什么现象?这时如果把手放在B管出气口,你会有什么感觉呢?3.如果从A管吹气,同时把B管堵住,会有什么情况发生呢?3.探究空气的秘密。1.实验时,堵住图1注射器的出口,将活塞向下压,发生图2中的现象,说明注射器里的空气的()发生了变化。如何解释上述变化?2.如果停止用力,松开按压在活塞上的手指,图2中注射器的活塞会发生什么变化?3.如图3简易天平的左桶里放皮球,右桶里放豆子,这时小木棒是水平的。当皮球里的空气放出后,小木棒的哪一端会翘起来?为什么?参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.C6.A7.C8.C9.A10.B二.填空题1.燃烧2.天平3.蒸发4.不会;空间5.风吹来的方向;北方;南方6.北7.北风8.轻9.消失10.不同地点;不同时间三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如下:五.填表题1.如下:六.简答题1.把纸撕碎,纸还是纸,只是形态发生了变化。而水结冰是从液态变成了固态,属于状态变化。2.(1)手拿温度计的上端;(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁;(3)视线与温度计液面持平;(4)在液柱不再上升或下降时读数;(5)读数时温度计不能离开被测的水。3.用水分离食盐和沙:1.将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直到食盐完全溶解。2.用滤纸过滤,把沙分离出来。把盐水进行加热,食盐会结晶,重新析出。4.天空状况;温度;湿度;风向;风速;降水量……5.水珠是空气中的水蒸气遇冷形成的,我们把这一现象叫凝结。七.综合题1.如图:2.1.如果从B管往里面吹气,从A管出口会有水流出。这个现象说明空
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