试题-全国-2009_九年级化学单元练习题（1-3单元）人教版.rar

用心爱心专心九年级化学单元练习题试卷总分：100分测试时间：100分命题、校对：戎世萍一、选择题（本题共20题，每小题有1个正确选项，每小题2分，共40分）（）1、厨房中发生的下列现象肯定属于物理变化的是A、菜被炒焦发黑B、煤气燃烧C、用电磁炉烧开水D、食物腐败（）2、空气中含量最多的气体是A、氮气B、氧气C、二氧化碳D、稀有气体()3、小明学习科学后，对抽烟的爸爸说：“吸烟有害健康，我和妈妈都在被动吸烟”。小明这样说的科学依据是A、分子很小B、分子在不断运动C、分子之间有间隙D、分子之间有作用力（）4、实验中，不宜用作化学反应容器的仪器有A、集气瓶B、烧杯C、试管D、量筒（）5、第29届奥运会于2008年8月8日在我国首都北京开幕，当时用到大型遥控飞艇作为宣传工具以渲染活动气氛。为了飞艇在空中飞行安全而有效，根据下表中气体的性质，你认为最适合填充飞艇的气体是几种气体物质的密度（0℃、1标准大气压）及可燃性气体氢气氦气氮气空气氧气性质密度/kg·m-30.090.181.251.291.43可燃性可燃不可燃不可燃不可燃不可燃A、氢气B、氮气C、氦气D、氧气（）6有三个集气瓶，其中分别盛有空气、氮气、氧气，欲鉴别它们，较好的方法是A用带火星的木条B用燃着的木条C倒入澄清的石灰水D看颜色闻气味（）7、下列实验操作正确的是（）8、在“人吸人的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法不正确的是A、证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊B、证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺C、证明呼出气体含水蒸汽多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠D、判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收（）9、判断铁丝在氧气中燃烧属于化学变化的主要依据是A、火星四射B、放出大量的热C、铁丝变少D、生成黑色固体（）10、物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确的是A、铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性B、稀有气体常用作保护气，是由于稀有气体的化学性质不活泼C、氧气用于炼钢，是由于氧气具有可燃性D、氮气可以制取化肥和硝酸，是利用了氮气能与其它物质发生反应（）11、为预防甲型流感，某同学用含氯消毒片配制消毒液，在用量筒量取水的体积时仰视读数（其他操作过程均正确），则所配消毒液的浓度A、无影响B、偏小C、偏大D、无法确定（）12、航天员专用的小分子团水具有饮用量少在人体内储留时间长排放量少等特点。航天员一次饮用125ml小分子团水，可维持人体6H正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是A、水分子的化学性质被改变了B、小分子团水中水分子间没有间隙C、小分子团水中水分子停止了运动D、小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同（）13、下列关于催化剂的说法中，错误的是A催化剂在化学反应前后质量和化学性质不会改变B催化剂能改变化学反应速率C二氧化锰是催化剂D二氧化锰能加快过氧化氢溶液制氧气的化学反应速率。（）14、下图是水分子分解示意图，由此不能说明A、水是由水分子构成B、分子在化学变化可以被分开C、原子在化学反应前后没有改变D、水易挥发（）15、关于电解水实验的叙述错误的是A、试管a中的气体是H2B、试管b中的气体能使带火星的木条复燃C、产生的H2和O2的质量比为2:1D、发生反应的符号表达式为H2OH2+O2（）16、下列说法中正确的是A、工业制氧气属于分解反应B、氯酸钾中含有氧气，加热时有氧气放出C、收集氧气时，既可以用排水法，又可以用向上排空气法D、鱼可以在水中生活，说明氧气易溶于水（）17、由原子直接构成的物质是A、铁B、冰C、氧气D、二氧化碳（）18、一位学生用托盘天平称量2.5克药品，在称量中发现指针向左偏转，这时他应该A减少药品B向右盘中加砝码C移动游码D调节平衡螺母（）19、人体吸入的空气和呼出的气体中，以下三种成分的含量有较大差别的是A、氢气、氧气、氮气B、二氧化碳、水蒸气、氧气C、氧气、氮气、二氧化碳D、水蒸气、氧气、氮气（）20、某同学为探究分子的特性，设计了如下四个实验，其中能说明分子在不断运动的是A、100ML酒精和100ML水混合在一起体积小于200MLB、品红放入水中，整杯水逐渐变红C、在过氧化氢溶液中加入二氧化锰后得到了氧气D、两支分别装有相同体积空气和水的注射器，前者比后者容易压缩二、选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有1-2个选项符合题意）（）21、下列各组元素的符号，第一个大写字母或第二个小写字母相同的是A、氮、氧、钠B、氢、汞、氦C、硫、铝、铁D、氦、铁、氖（）22、生活中有关水的话题很多，下列说法中正确的是A、水处理过程中明矾的作用是杀菌消毒B、用煮沸的方法可以降低水的硬度C、锅炉用水硬度高，没有危险D、活性炭可以把硬水转化为软水（）23