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2.展示学生作品。一、动手操作,初步感知约分一、动手操作,初步感知约分二、深入研讨,掌握约分方法二、深入研讨,掌握约分方法二、深入研讨,掌握约分方法二、深入研讨,掌握约分方法三、总结提升,反思质疑9四、巩固练习,强化知识

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