课件-全国-2020_2020春五年级数学下册 4 分数的意义和性质 第12课时最小公倍数课件 新人教版.pptx
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一、在活动中建立概念一、在活动中建立概念一、在活动中建立概念②筛选法：6的倍数：6，12，18，24，30，36，42，48……其中24，48也是8的因数，其中24最小。二、自主探究，掌握方法二、自主探究，掌握方法三、巩固练习，提升认识四、反思回顾，提升认识
王秋****哥哥
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