课件-全国-2020_2020春五年级数学下册 4 分数的意义和性质 第6课时分数的基本性质课件 新人教版.pptx
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②（3）提问：观察这六个正方形和它们所表示的分数，你有什发现吗？预设：3.从不同的分数中找出相等的分数，感知分数大小相等。1.观察等式，探索规律。2.质疑完善规律。3.沟通分数性质与商不变性质的联系。三、应用分数的基本性质，解决简单问题4三、应用分数的基本性质，解决简单问题四、总结，质疑
诗文****仙女
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